第六讲围绕一个意思写具体之一.pptVIP

* 第 六 讲 围绕一个意思写具体 景 物 1 自然环境 山水草木，云雾雷电。 现代也指人工的，如：楼台亭阁，桥廊雕塑。 2 社会环境 城镇街道，村舍住宅。 写景作用：突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。 如何写好景物 一、多角度细致地观察景物特征 　　要求在观察中，善于抓住景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样才能抓住景物特征加以描写。 　　“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。” 　　作者通过视觉抓住了对白云的形状 、大小进行描写。 　　“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树干。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。” 　　作者通过听觉抓住了对青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。 二、景物的观察顺序 　　按照一定的顺序进行观察，或由远及近，由上到下，由整体到部分；或者相反。这样写出的片段来才会条理清楚、层次分明。? 　　“我爱秋天的田野，更爱秋天的树林。漫步林间，松树的、柏树的叶子还是那么苍翠，火红的枫叶燃得树林一派生气。许多树木已脱去一身绿装，露出了香甜可口的果实。