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环境资源政策.PDF
乔治华盛顿大学
环境资源政策
关于 GW 环境资源政策 我们的学生可以: 我们的学生可以:
乔治华盛顿大学的环境资 • 参加各种环境政策主题的 • 继续进行全职或兼职工作;
源政策(ENRP)课程提供研究 讲座、讲习班和研讨会; • 参加夜晚课程以适应工作和
环境和可持续性的跨学科 • 在国会听证会或最高法院会 实习的时间要求;
方法。ENRP 综合研究环境 议上旁听环境政策的制定; • 参加暑期课程;及
科学、经济学、法学和公共 • 在实习中探索环境政策相关 • 结识在环境政策方面志同道
政策,帮助学生做好毕业后在 的各种就业出路; 合的同学。
政府机构、非营利组织、环保 • 与政府机构和非营利组织合
理论付诸实践:实践经验
团体、智囊团和企业部门担任 作完成毕业设计;及
环境政策相关职务的准备。 • 发展职业社交网络以支持未 “毕业设计课程通过问题
根据学生各自的学术和职业 来的就业机会。 解决、小组动态、客户交互、
访谈和撰写报告获得宝贵的现
目标,可选择攻读环境资源政 适合在职学生的灵活课程 实经验,这些技能是在任何领
策的文学硕士学位或获得研究
“小规模的课程班级强化和 域都十分重要的。”
生证书。如果证书学生想要申
请文学硕士课程,证书课程中 便利了全班同学之间的沟通 我们的学生将课堂知识运用
的学分可用于硕士课程。 交流。同样,导师/教授也能够 到现实政策问题中,获得工作
更清楚地了解班上每一名学生 经验,通过实践学习机会扩充
优越环境 未来的发展方向。” 自己的简历,内容包括:
“ENRP 的一项独特优势就是 我们有许多学生正在进行全职 • 学生为能源部和环境保护署
可以与华盛顿特区的区域机构 或兼职以及实习工作。我们灵 这样的客户制定环境政策问
和政府实体展开合作和实习。” 活的课程可帮助他们平衡学业 题的解决方案作为毕业设计
校园坐落于华盛顿特区的中心 与工作、家庭、个人优先事项之 项目;以及
地带,学生可随时展开有助于 间的关系。接下来开办的班级 • 通过相关实习和研究获得
熟悉了解并提高其环境政策技 规模也比较小——约为12 到 学分。
能的工作。 20 名学生——有利于发展密 (结束)
切的师生关系。
GO.GWU.EDU/ENRP
我们的校友 跨学科基础
ENRP 毕业生凭借其学位在各个领域 “ENRP 的优势之一就是其融合了环境主题背后的科学和
大放异彩,致力于打造一个可持续发 政策两个方面的知识。”
展的未来。我们以往的文学硕士研究
生毕业
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