2016《创新设计》高考化学大一轮复习(江苏专用)配套课件6章末再提升化学反应与能量变化.pptx

一、微知识细排查 1．正误判断(2012～2014各地高考题) (1)光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济 (　　) (2)若在海轮外壳上附着一些铜块，则可以减缓海轮外壳的腐蚀 (　　) (3)生成物总能量一定低于反应物总能量 (　　) (4)应用盖斯定律，可计算某些难以直接测量的反应焓变 (　　) (5)向等质量的碳酸钠粉末中加入少量的水和大量的水的热效应相同 (　　);(12)1 mol H2和0.5 mol O2反应放出的热量就是H2的燃烧热 (　　) (13)等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，相同条件下，前者放出的热量多 (　　) (14)任何化学反应，反应物的总能量和生成物的总能量不会相等 (　　) (15)水中的钢闸门连接电源的负极，属于外加电流的阴极保护法 (　 　) (16)钢管与电源正极连接，钢管可被保护 (　　) (17)铁遇冷浓硝酸表面钝化，可保护内部不被腐蚀 (　　) (18)钢管与铜管露天堆放在一起时，钢管不易被腐蚀 (　　);自我核对　(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　(6)√,(7)×　(8)×　(9)×　(10)×　(11)√　(12)×　(13)√　(14)√　(15)√　(16)×　(17)√　(18)×　(19)×　(20)√　(21)×　(22)√　(23)√ ;(7)燃料电池 微生物燃料电池(MFC)是燃料电池中特殊的一类，它利用微生物作为反应主体，将有机物的化学能转化为电能。以葡萄糖溶液作燃料为例，其工作原理如图所示。;;二、笔答题防失分 【示例1】 (7分)高炉冶炼铁的工艺流程如图：;答题实录;【我来规范】 热化学方程式中要特别标出物质的聚集状态和ΔH的正负号及单位，这些小要点很易理解，但也很易漏写，要特别留意。高考Ⅱ卷中常易被忽略的非规范答题。还有： ①漏写、错写单位 ②单位没换算造成数据错误 ③要求从括号中备选选项中选填一种，没有选填而是在备选选项上画“√”。 ④要求写分子式写成结构简式(有机题)； ⑤要求答“大于、小于或等于”答成“、或＝”等； ⑥要求填“①、②、③或④”而习惯性地填成“A、B、C或D”等。;【示例2】 (9分)SO2、CO、CO2、NOx是 对环境影响较大的几种气体，对它们 的合理控制和治理是优化我们生存环 ??的有效途径。 (1)利用电化学原理将CO、SO2转化为重要化工原料，装置如图所示： ①若A为CO，B为H2，C为CH3OH，则通入CO的一极为________极。 ②若A为SO2，B为O2，C为H2SO4，则负极的电极反应式为__________________。 ③若A为NH3，B为O2，C为HNO3，则正极的电极反应式为__________________。;(2)某研究小组利用下列装置用N2O4生产新型硝化剂N2O5。 ①现以H2、O2、熔融盐Na2CO3组成燃料电池，采用电解法制备N2O5，装置如图所示，其中Y为CO2。在该电极上同时还引入CO2的目的是___________。 ②电解过程中，生成N2O5的电极反应方程式为_________。;【点评】　学生在解答Ⅱ卷题目时，不能挖掘出题干所隐含信息，不能把所学知识灵活地运用到解题上，如本题第(1)①问CO和H2合成甲醇过程是H元素化合价升高，碳元素化合价降低过程，因此H2被氧化作负极，CO被还原作正极；另外在写半反应时有些学生粗心大意，把正极写成负极，把阴极反应写成阳极反应而失分，这种不规范的审答题习惯应引起注意。;三、研高考判考情;3.原电池原理及其应用