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山西师范大学学前教育
山西师范大学继续教育学院
毕业论文
论文题目: 浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用
函 授 站： 山西
专 业： 学前教育
级 别： 2014
姓 名： 李鸣驰
学 号： 14412551021
联系地址：
联系电话：
电子邮箱：
指导教师：
目 录
前言................................................................1
1. 自制玩教具的意义.............................................2
1.1自制玩教具的作用.................................................2
1.1.1从幼儿的角度看.................................................2
1.1.2从教师的角度看.................................................2
1.1.3从家长的角度看.................................................2
2. 自制玩教具的设计原则..........................................3
2.1教育性...........................................................3
2.2科学性...........................................................3
2.3趣味性..........................................................3
2.4创新性..........................................................3
2.5简易性..........................................................3
2.6安全性..........................................................3
3. 自制玩教具的材料及方法.......................................4
3.1自然类材料......................................................4
3.2纸制品、印刷类材料...............................................4
3.3布、线类材料.....................................................4
3.4塑料类材料......................................................4结论................................................................5谢 辞.............................................................6参考文献...........................................................7
摘 要
利用各种废弃生活材料或自然材料制作的玩具既能节能减排废物利用又能达到因材施教的目的，是一种全新的玩具观念。自制玩教具的根本目的是为了能让幼儿在自制过程中发展自己各个方面的能力，让幼儿在充分的活动中得以满足，获得知识，提高技能。一个成功的自制玩教具，必备的因素有合适的材料、巧妙的设计方法以及研究的教育设计策略和可行的教育措施。同时自制的玩教具的设计要能充分的发挥教育的优势，要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙的设计，以达到有效
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