新钢中学党的群众路线教育实践活动整改落实盘点分析.docVIP

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新钢中学党的群众路线教育实践活动整改落实盘点分析

新钢中学党的群众路线教育实践活动整改落实分析新情况,研究新问题结合新形势新任务,认真既研究哪些地方有问题,又要研究为什么有问题,更要研究是个性问题还是共性问题、是体制机制问题还是政策措施问题、是制度建设问题还是制度执行问题,透过现象看本质,抓住主要矛盾,借鉴有益经验,采取有针对性的措施加以解决。领导重视,措施得当 为了把教育实践活动整改落实各项工作任务落到实处。我校分别召开了专题会议、活动办人员工作会、党员大会,传达部署了第三环节的主要工作,并要求各处室结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。随后,研究制定了关于做好教育实践活动整改落实、建章立制工作的相关计划,明确了群众路线教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、目标要求、整改负责人、责任处室、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。 二、整改落实情况 (一)制定整改方案,突出针对性 列出了班子及其成员的整改问题清单、制定了《中学党的群众路线教育实践活动整改方案》《方案》和《计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,积极加强与上级或其他职能部门的沟通协调,联动解决。 (二)落实整改方案,确保实效性 为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,认真做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是在落实整改过程中,坚持上下结合原则,本能解决的问题,交由相关处室进行解决,对本不能解决的,报解决,确保了活动取得实效。目前,已解决项问题,: 2、对服务意识不强,关心教师不够的问题。很多教师反映教工食堂和超市管理赶走问题;反映工会要真正的为老师做实事,积极开展各种有益的文体活动,多关心普通教师及老同志的身心健康,对家庭有困难及身体欠佳的教师应多给予关心。为此,学校修定了《新钢中学关于走访慰问教职工的有关规定》,同时对教师食堂用餐用卡方式作了新的规定。 3关心单身教师生活问题,解决了单身楼公寓上网问题,增加了文体活动的时间与场地器材,让青年教师业余生活有了更多选择。 4学生破坏严重,爱护公物不够的现象有所好转。学校更加重视新生入学教育,总务处协同政教开展爱护公物教育活动,减少了学生对学校财产的破坏行为。 5、关注教师成长问题。以校方的名义加强与名校之间的交流,已经取得一些成效。学校组织老师到其他学校观摩教学,也邀请其他学校的老师到本校上公开课。学校制订了新钢中学教师外出学习的有关规定,制订了新的教研组备课组活动计划,修订了星级教师评比条例和教学成果奖励条例,鼓励广大教师业务上快速成长。 (三)因问题的复杂性长期性尚有六个问题未达到整改计划要求 1、教师反映强烈的高考奖励没有兑现问题。凭学校一己之力是难以解决的,学校多次向上级反映情况,市教育局党很重视,也把这个问题向市政府反映。据说,市政府已形成会议纪要,有关部门也在走程序,广大老师盼望早日解决。 2、教工食堂管理及超市的管理不严格的问题。学校工会和总务处广泛听取了意见,加强管理、检查和监督,已见成效。但两个食堂没有形成明显的良性竞争氛围,学生买零食乱丢包装袋等问题没有解决,教师意见比较大。学校正大力开展社会主义核心价值观系列教育活动,学生文明行为将大为改观。 3、校园安全问题。学校采取措施,学校保卫联合政教开展相关宣传教育工作,防范工作和检查整改工作, 重新聘用保安队,成立校园应急小分队,加强校园值日工作。现在,学生爬围墙上学放学少了,晚上去上网的少了,学生的安全更大了。但学生不穿校服或不挂校牌的现象还有,校外人员混入进出校园的现象也还存在,校外人员殴打敲诈学生的现象有时发生。 4、部分老师存在责任心不强的工作作风问题。学校继续坚持每年一度对老师进行业务考核,学校修订完善了《新钢中学教师年度考核方案》,各年级为此做了大量基础性工作,但是实际操中遇到很多困难,学校有关部门将继续积极寻求解决问题的方法,从而使教师年度考核结果更加合理。 5、加强学生的道德品质教育的问题。学校一方面加强对学生的思想教育,避免学生之间的攀比风气,让学生把精力放在学习上面;一方面要求教师以身作则,开展了各种形式的师德师风教育的活动,用楷模和先进人物事迹,弘扬正能量;同时,每学期进行两次主题班会教育活动,每周进行一次升旗仪式讲话,经常性开展社会主义核心价值观教育,开展各种有益身心健康的文体活动。但是,学生中放松学习、放松修养,攀比之风、乱丢乱放现象还比较存在,学生破坏公物的现象依然严重。加强加强学生的道德品质教育任重道远,学校将继续探索各种行之有效的方法。 党的群

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