新编校本教材《弟子规》之尊敬师长.docVIP

新编校本教材《弟子规》之尊敬师长.doc

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新编校本教材《弟子规》之尊敬师长

国学课堂二 -----尊敬老师 【】 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 【】 你知道古人是怎样 尊敬老师的吗? 你知道古人是怎样尊敬老师的吗? 大家都知道哪些尊敬老师的故事呢? (搜集资料交流讨论) 贵州乡村教师陆永康跪着授课36年 看看我们的老师,他们是多么的辛苦! 早早来到学校 认真讲课 认真备课 课下和同学一起活动 跟操 中午午休值班 练习测评 【】情??况 应??该 不应该 上??课 进办室 【】 【释】 【注释】不管东西是或喝饮料,要请长辈先用;如果和长辈坐在一起,要请长辈先坐;如果和长辈走在一起,应让长辈先走。   长辈呼叫人时,自己听见了,要替长辈去传唤,如果所叫的人不在时,自己应当回来报告长辈,更能进一步请问长辈,有没有需要帮忙的事情。   称呼长辈时,不可以直呼长辈的名字,那是不礼貌的行为;在长辈面前,不要表现自己很有才能,藐视长辈。   走路时遇见长辈,要赶紧走上前去行礼问候,如果长辈没和我们说话时,就先退在一旁恭恭敬敬的站着,让长辈先走过去。如果自己是骑马的,遇到长辈就应该下马,如果乘坐车辆就应该下车,让长辈先过去,等待大约离我们百步的距离以后,自己才上马或上车。   如果长辈还站着,年幼的我们不应先坐下来,如果长辈坐着,允许我们坐下时才可以坐下。在长辈面前讲话,声音要低,但是回答的声音,低到听不清楚,那也不适当,要和颜悦色,声音要柔和清楚才好。进见长辈时走路要快点,动作表现得很礼节,等到告退时,要慢慢退出。长辈问话时,要站起回答,眼神注视长辈,不要左右移动。 读了这个小故事,对你有什么触动? 我想说: 毛泽东尊师 毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。亲自把老师让在首席,向他敬酒, 表达自己对 老师的敬意。 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说: “您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。” 朱德敬师 1957年初春,朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前,朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了,急忙起身向前,立正敬礼。又急忙紧握老人的双手,亲切地叫“叶老师!”然后,朱德同志请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下来。原来,这位老人叫叶成林,是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。 尊师敬长要做到 课堂上: 认真听课,仔细思考,不随便打扰老师,回答问题时有礼貌。 遇到老师: 主动问好,让老师先行,主动帮老师拿东西,说话态度要诚恳,不能东张西望,不打断老师的谈话。 虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。感激老师的关心和教育。 与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。 说一说,议一议 情景一:上课时起立问老师好,有的同学歪七扭八,非常不认真。 情景二:一老师姓蔡,学生背后直呼其为“菜包子”;另一老师姓袁,学生背后称其为“老猿猴”。 情景三:有的学生嫌老师没有经验,或者觉得老师讲的不好,于是上课不认真听讲,要么走神、睡觉,写别的作业,或者干脆看小说。 拓展活动1 老师,我想对您说: 。 拓展活动2

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