角平分线的性质 第一课时.pptVIP

?人教版初中数学课件系列? 数学：七年级?八年级?九年级?上?下册（新） 八年级数学上册共有五章，每章课件大约10课时，如有何要修改，请自行修改。 12.3 角平分线的性质（1） * 注明：课件参考了各地名师及教师教学用书课件内容，略有修改。 角的平分线的性质反映了角的平分线的基本特征， 常用来证明两条线段相等．角的平分线的性质的 研究过程为以后学习线段垂直平分线的性质提供 了思路和方法． 本节内容是全等三角形知识的运用和延续．用尺规 作一个角的平分线，其作法原理是三角形全等的 “边边边”判定方法和全等三角形的性质；角的平 分线的性质证明，运用了三角形全等的“角角边” 判定方法和全等三角形的性质．角的平分线的性质 证明提供了使用角的平分线的一种重要模式——利 用角平分线构造两个全等的直角三角形，进而证明 相关元素对应相等． 　　 　　 学习目标： 　1．会用尺规作一个角的平分线，知道作法的合理性． 　2．探索并证明角的平分线的性质． 　3．能用角的平分线的性质解决简单问题． 学习重点： 探索并证明角的平分线的性质． 　　问题1　在练习本上画一个角，怎样得到这个角的 平分线？ 　　追问1　你能评价这些方法吗？在生产生活中，这 些方法是否可行呢？ 感悟实践经验，用尺规作角的平分线 用量角器度量，也可用折纸的方法．　　 　　追问2　下图是