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现代大学的建立与德国崛起
2010年 3月 文 4E-~--:FJJ March.2010
第 2期 CultureJournal No.2
【大学文化】
现代大学的建立与德国崛起
朱 崇 开
(中国科学院 自然科学史研究所,北京 100010)
摘 要 19世纪初,德国在世界上建立第一座现代大学——柏林大学,并创立了研讨班
和实验室研究形式,德国不仅一举成为世界科学中心,而且引领了第二次工业革命。德意志民
族 向世人诠释 了教育和科学技术对一个国家发展的极端重要性,为后发国家跨越发展做出了
表率。
关键词 德国;现代大学;柏林大学;科学中心
中图分类号 G682 文献标识码 A 文章编号 1673—7725(2010)02—0043—05
收稿 日期 2009—08—29
作者简介 朱崇开(1984一),男,山东临沂人,硕士研究生,主要从事德 国科技政策研究。
在历史上很长一段时期内,德国与它现在给 穷,所 以要办教育,我还从未听说一个 国家是因
人留下的印象是恰恰相反的。作为一个拥有 360 为办教育而办穷了,办亡国的。教育不仅不会使
多个邦国、公爵、主教、侯爵、自治城市以及其他 国家贫穷,恰恰相反,教育是摆脱贫穷的最好手
主权形式的集合体,德国境 内关卡林立 ,赋税苛 段。”国防大臣沙恩霍斯特 (GerhardJohannDavid
刻繁多,各大邦围相互攻伐,严重的内耗令它始 vonScharnhorst,1755年一1813年)将军说 :“普鲁
终不能摆脱 “贫穷、疲惫、四分五裂”1的状态 。中 士要想在世界上取得军事和政治的领先地位,就
世纪的 “德意志 民族神圣罗马帝国”虽拥有令人 必须首先在教育和科学上有世界领先的地位。”口
生畏 的头衔 ,但它始终游离在主流国家 的边缘 ,
一 、 柏林大学成立
更多时候扮演的是欧洲中心事务的配角 。
1806年,拿破仑军队的强势入侵对德国来说 时任普鲁士内政部教育司司长的威廉 ·洪堡
是一个代价沉重 的历史转折点。一方面 ,德国军 fWilhelmVO/1Humboldt,1767年一l835年)对德国
民伤亡惨重,并且要承担巨额赔款;另一方面,德 教育体制进行了大刀阔斧的改革,因此被称为
国人不得不进行救亡图存式的改革。在政府 自上 “德国教育之父”。在威廉 洪·堡看来,办大学是一
而下推行的一系列改革中,唯教育事业改革得到 种最高手段 ,只有通过它,普鲁士才能为 自己赢
了社会各阶层最广泛的支持。普鲁士国王威廉三 得在德意志以及全世界的尊敬,从而取得真正的
世(FriedrichWilhelmIII.,1770年 一1840年)声称: 启蒙和精神教育上的世界领先地位。威廉 ·洪堡
“国家在物质方面的损失要用精神 的力量去补 和普鲁士 的一些有识之士一起 ,于 1809年至
偿。”_2他在内阁的一次讨论中说:“正是 由于贫 1810年的短短15个月中创建了世界上第一座现囊
鬣
代化大学——柏林弗里德里希 威·廉大学(Friedrich 水平的真正代表。在英国和法国,那些一流的头
WilhelmUniversitatZUBerlin)。 脑在大学之外,在德国则是在大学之内。因此,在
威廉 ·洪堡对德国大学进行了从形式到内涵 德国,大学对国家生活施加了更为广泛和更加重
的彻底
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