拟人式抒情散文写作.doc

拟人式抒情散文写作 拟人式抒情散文写作 　【范文引路】 　　温室菊花的上诉书 　　王庆奎 　　我是一朵菊花，是一朵不畏严寒，却又不得不生长在温室里的菊花，我要起诉人类。 　　北风呼号，在空旷寂寥的土地上，冰雪无情地封冻了一切，是我们挺起铮铮铁骨，不畏寒风和骤雪，来点缀着一个又一个毫无生气的冬日。所以，冬日白雪皑皑的大地上才多了一丝红，一点绿，多了一份温馨和浪漫，也多了一份诗意。上帝创造了我们，同时也赋予了我们严寒，我们生活的家园应是充满风霜和寒冷，迎接严寒和风雪，是我们来到这个世界上实现自己人生价值的真正意义所在，然而，这一切的一切离我们远去。随之，我们渐渐论文联盟www.LWlm.cOm失去了活在这个世界上的信心和勇气。 　　我们渴望外面的世界，然而，人类却把我们移向了室内，外面的世界现在又是什么样子的呢？ 　　人们给予我们的答案是：外面的世界有刺骨的寒风；有冷冷的冰霜；有自己的同伴的尸体，有惨暗的乌云，昏暗的天空 　　就连花盆兄弟也帮腔：菊花姐姐，外面真的很冷，我的很多兄弟因为寒冷而冻裂了心，丧失了自己的生命，我可不想陪你在外面，屋内多暖和呀！ 　　这是一个怎样的世界？难道只有在温室里才可以生存吗？不，是人类，是人类的温室，使我们失去了傲骨变得懦弱，它蒙蔽了我们的眼睛，使我们无法欣赏外面的世界，它蹂躏了我们的内心，让我们变得对这个世界丧失了信心，失去了活在世界上的真正意义。 　　然而，人类却狡辩，有自己冠冕堂皇的理由：给予你们温室，是让你们生活更美好，日子更舒坦，免受严寒与风霜，自己可以在室内尽情地绽放，享受春天般的温暖，为了你们更好地活着，我们可谓煞费苦心，然而，你们身在福中不知福，却反诬我们一口，我们到底做错了什么？ 　　你看看他们的理直气壮，听听他们是如何地强词夺理，不要认为这一切是为了我们好，我们渴望寒冷，你们却给予我们温暖；我们渴望风霜，你们却给予我们阳光；我们渴望外面的广阔世界，你们却给予我们室内的狭小空间。如果说这也是给予我们的关怀，这也是你们对的地方，那么，错误与荒唐将会何去何从？ 　　我希望法庭给予公正的判决，让人类给予我们严寒，把属于我们的外面世界还给我们。 　　 　　【赏析】 　　本文构思的亮点有二，一是上诉书，二是拟人式，其实二者是合二为一的。上诉书的语势就是一种指责和诘问式的，而拟人手法也可以通过事物来模拟人类的诘问语气。 　　文章第一段点题，温室菊花要上诉人类，角度新颖，一下子就抓住了读者的眼球，激发了一读为快的欲望。接着作者描写了外面的寒冷环境，然后写了菊花对这样环境的向往之情，接下来，菊花开始指责人类，是人类剥夺了菊花在外面抗寒的机会。我们不难从中感悟到，菊花实际上是不愿在家庭的温暖环境中娇生惯养，而要在艰难困苦中接受考验的有志气的孩子的象征。 　　最后，文章扣题，让法庭给判决，还给菊花外面的寒冷世界，可见，声讨的决心是多么坚决。也许我们从中也看到了许多最终没有自强自立的能力而被社会淘汰的孩子对曾经溺爱自己的父母的控诉。 　　 　　【技法解说】 　　写作中的抒情方法无非两种：借物抒情和直抒胸臆。借物抒情可以凭借景物和事物，寄托写作情感，这样的写法需要将情感寄寓在外物中，写作难度可想而知。而将外物直接写成人，将无生命的外物写成有 生命的人，拟人式的抒情，更简单易操作，是抒情散文写作常用的技巧。 　　这种技巧既可以克服直抒胸臆的粗浅直白，又可以避免寓情于景或寓情于物的细致描摹，既有运用人的口吻来表情达意的扣题严谨，又有描写事物的含蓄生动，总之，拟人式抒情，化繁为简，行文自然，容易模仿学习。 　　拟人式抒情，需要注意两点，一是要根据文题或中心选择合适的事物，这种事物本身就要蕴含着文题或文章的中 　　【教师下水作文】 论文联盟www.LWlm.cOm 　　【文题】2011年黑龙江鸡西市中考作文题目： 　　红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征；它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典红色圣地、红色革命请你以红色为话题，写一篇文章。 　　红色怅惘曲 　　刘德福 　　我是红色，我能给这个世界带来无尽的联想，比如理想、希望、昂扬向上的斗志，比如喜庆和胜利，但是，我不无遗憾地看到，现在的中学生已经不太喜欢我了。 　　寒风刺骨，白雪皑皑，天地之间，枯枝败叶，水瘦山寒。可是，如果此时，我出现了，是一树怒放的红梅，这个世界就不一样了，我来了，热情就有了，希望就有了。冬天的寒梅，是点燃人希望的花朵。如果是漆黑一团的夜晚，天边突然出现了一豆灯火，红色的灯火，人们沉浸在黑暗中无助的心一定会为之一震，朝着灯火走去，那里就是人家，那里就有温暖，就有安全，就有生的希望。 　　我就是这样的脾气，总是想用自己的热情，使人