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- 2017-05-28 发布于重庆
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1现代教育技术概述
;教育技术的发展
教育技术概述
教育技术理论基础
教学设计概述
现代媒体的开发与应用
几个误区;技术与教育技术
国外教育技术的发展
我国教育技术的发展;(一) 技术与教育技术;1.1 从技术的角度看教育技术的发展;传统教育技术: 手工技术
视听媒体教育技术: 机电技术
信息化教育技术: 信息技术;;;;传统教育技术:教育者的言语技巧和教学技能以及黑板、粉笔等的运用
视听媒体教育技术:硬件--软件;三论(信息论、系统论、控制论);教学系统设计学科产生
信息化教育技术:包括硬件、软件和潜件。其特点为:以计算机为核心;直接促进学习,以学为中心的教学设计;企业培训 ;;; 1.4 技术在教育教学中的作用
学习检测工具:帮助学习者和教师对学习过程及其效果进行设计、追踪监察和评价反思
教学媒体:承载和传递各种类型的教学信息
信息工具:帮助学习者对各种类型的数据资料进行加工处理,并设计生成新的信息
社群工具:支持学习者与学习社群成员的交往互动 ; 1.5 教育技术发展的特点
非替代性,表现出一定的累积性——教学内容越丰富,手段愈多样,教学更灵活
选择性,即“适者生存”
对人的作用的认识越来越深刻——技术固然重要,但不可能代替,要重视人的因素。
需要新的观念,并且要通过积极推进教育的整体改革才能获得快速发展。;(二)国外教育技术的发展; (1)直观教学——教育技术先声(17世纪)
直观教
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