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* (一) 合乎语境、 合乎情调、合乎情理 例一:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句(1999年全国高考语文试题) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养, 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美!③六合塔静静地矗立在钱塘江边, ④六合塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A、②③⑥ B、①④⑤ C、②③⑤ D、①④⑥ 例二:依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是(2000年全国高考语文试题) 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A、②③⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、①④⑥ 例三:为划线处选择恰当的句子,使上下文衔接(1988年全国高考语文试题) 崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩一道阳光射在对岸的峭壁上。 (二) 保持话题与 陈述对象 的 一致性 小明爬到床底下,偷偷躲了起来, 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A、妈妈找了好久,最后才发现他; B、但后来还是让妈妈给找到了; C、使妈妈找了好久,终于把他找到 D、但妈妈毕竟发现了他; 例四:填到横线上与上下文衔接较好的一项是(1992年全国高考语文试题) 例五:填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是(1997年全国高考语文试题) 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁, B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一幅, C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一幅, D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁, 例六:分别比较下面两组句子,上下文衔接较好的一项是(1995年全国高考语文试题) ①远处看,山顶上明显的有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、装订、印刷等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。 ④ 他们在工厂里向工人学习排版、装订、印刷等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ (三)句式要协调一致 例七:下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都恰当的一组是(1998年全国高考语文试题) ①鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的半子——进。他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。 例八:一句话可以用几种语言结构来表达,而在不同的语境中要使用不同的语言结构。根据下面四句话的语境,在横线上填上相应的语言结构,正确的一项是 a、广场中央矗立着人民英雄纪念碑 b、人民英雄纪念碑在广场中央矗立着 c、广场中央矗立着的是人民英雄纪念碑 d、广场中央是人民英雄
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