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- 约 3页
- 2017-05-28 发布于湖北
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河南省淮阳县西城中学七年级语文上册第二单元《8 我的早年生活》学案无答案(新版)新人教版
8 我的早年生活
【预习课导学】(15分钟)
预习任务:
资料准备:准备丘吉尔以及本文写作背景相关资料。
自主积累:将课文后以及自己勾画的重点的字词书写两遍注意其音、形、义。
自我感悟:体会丘吉尔自信乐观的精神,正确对待自己的特长和兴趣爱好了解作者的生平与写作背景。遇到难懂的词语和句子画出来。
圈划、朗读,作好简单批注。1.了解丘吉尔的求学经历和他的不凡成就。 2.通过丘吉尔成功,体味本文语言的诙谐幽默。3.培养自信乐观的精神,善于认识自我,正确对待自己的特长和兴趣爱好。
作者简介: 温斯顿?丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》),曾于1940-1945年及1951-1955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年,BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。文章写了丘吉尔早年生活中的哪几件事?请复述文中故事。结合课后思考与研讨我确信我是一个萤火虫,作者为什么把自己比作萤火虫
你认为引领丘吉尔成功的因素有哪些?
3、这篇自传行文诙谐幽默,在轻松的调侃、自嘲中不失严
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