怎样提高孩子的交往能力.doc

怎样提高孩子的交往能力　儿童交往能力是儿童心理发展的重要方面，也是儿童以后 能否适应复杂社会环境的重要手段，小朋友交往能力需要家长 从小耐心细致地给予引导。　　1．培养孩子积极主动的交往态度。　　交往态度直接影响儿童交往能力的发展，要给予孩子一个 充满爱的温暖家庭，父母孩子经常一块游戏，娱乐，在这种家 庭中生活的孩子从小就会有一种喜欢与人交往的态度，而孩子 在外遇到挫折和苦恼，也会因有这样的家庭温暖而很快愈合。 另外，很重要的是从小为孩子创设交往机会，多请小朋友到家 里作客，带孩子探亲访友，扩大接触面，让孩子有机会和各色 人等交往，并体验交往的乐趣。孩子年龄大点，可鼓励他与陌 生客人说话，敢于独自去新地方办事，并给予赞许和欣赏。　　2．提高孩子的语言能力。　　要交往，就要靠有效的语言沟通。儿童3－6岁及8－9岁 是语言发展重要时期，家长要多注意培养孩子良好的语言理解 能力和出色的语言表达能力。要让孩子多听故事，还要多讲故 事，多编故事，有意训练孩子语言表达能力。另外，要多让孩 子接触大自然大社会，为孩子语言表达提供丰富的内容，一个 孤陋寡闻的人，多是一个语言贫乏的人，反之亦然。　　3．引导孩子掌握交往技巧和交往规则。　　在交往中，懂得礼貌，会合作。分享。守规则的孩子往往 受同伴欢迎，父母应从以卜凡个方面从小培养。如教育孩子多 考虑小伙伴的建议和意见，观点不一致时，要互相商量，游戏 时要遵守规划，输了不要赖，想和别人一块玩时，要有礼貌地 提出要求：我也一起玩好吗？咱俩交换玩具行吗？　　4．教育孩子以诚待人，宽以待人。　　与人交友必须真心实意，否则不能长期维持友谊。对朋友 缺点采取较为宽容的态度，懂得“金元赤足，人无完人”，关 键是“取人之长，补己之短”，才能友好相处。　　●教育孩子懂得积极倾听　　小勇很喜欢与小朋友一起玩，但小朋友却讨厌他，因为， 他家里总是由他说了算，养成了他听不得别人的一点意见的行 为，这样当然很难与别人合得来。因此，要教育孩子尊重小伙伴，别人讲话或提建议时，要集中精神听，理解别人的意思， 不随便插嘴打断别人。遇事应由大家一起来商量解决。　　●教育孩子积极发表自己意见　　对于不善发表意见的孩子，家长可以先分析原因，有的可 能是害羞，有的可能是缺乏主见，然后有针对性地”训练孩子， 先在家中亲人面前多谈，然后在几个好朋友面前发表意见，最 后能在大庭广众面前大方说出自己想法。　　●让孩子理解合作力量大的道理　　家长要让孩子认识到许多事需要大家一起干才能成功，才 会更有意义。例如，各人霸占一小堆积木砌不出什么好看的造 型，而大家合作，让积木充分利用，就能共同砌出各种好看新 奇的造型。一个足球队，如果每个队员各顾各，决不会赢得冠 军，必须相互合作配合，才能既发挥每一个人的特长，又能产 生“百川汇成海”般的澎湃力量。　　●让孩子学会悦纳别人　　所谓悦纳另别人。是指自已从内心深外真正愿意接受别人 从实质上讲，合作是双方长处的珠联壁合，也是双方短处的相 互遏制，只有欣赏对方的长处，合作才会有真正的动力和基础。教会孩子如何与人交往比教给孩子什么更重要，立足社会70%靠交往30%靠知识 帮助孩子培养识字的乐趣我家宝宝四岁了，我想是时候教他认识一些简单的生字了。可是每次教他的时候，他都不认真，学了两个就没兴趣了，即使带图案的识字卡片对他也没有什么吸引力，无非就是看着图片乱说根本不去看那字到底长什么样子。昨天晚上，突然突发奇想，想到了一个简单的字加上一笔或二笔，可以变成另外一个字，这样一来，宝宝还真来了兴趣，竟然抢过我手中笔自己在写字板上画了起来。呵呵，想想这招还挺管用，所以在这里集思广益，希望大家把一些简单的字加上一笔或二笔变成另外的字总结在这里，或者两个简单的字组合在一起变也变成另外一个字。大家互相学习，人多力量大！只希望是简单的字，而且只加一笔或二笔，太复杂的宝宝会没兴趣的，呵呵！一字：二、三、十、土、士、大、干、工、上、下十字：木、千 、午、牛、口字：日、目、田、由、申、古、白、甲、旧、电、叶、兄、占、左、右、只、囚、旦、四、石、可、台、1、“比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！2、“晶”对“品”说：你家难道没装修？3、“占”对“点”说：买小轿车了？4、臣”对“巨”说：和你一样的面积，我却有三室两厅呢5、“小”对“少”说：不公平，就多那么一点尾巴，你就当爷了 6、“人”对“从”说：你怎么还没去做分离手术7、忐对忑说：你整天大头朝下，累不累啊！忑对忐说：你以为你头朝上就心安理得了，只要你一挨上我，就会心神不定。8、占”对“点”说：买小轿车了？没买干嘛多出四条腿，呵呵9、“先”对“洗”说：如果不是我先往你身上泼水，你能变成“洗”吗？10、“日”对“曰”说：该减肥了，