考核方式、提交内容、报告格式要求.docVIP

考核方式 《学术与工程实践课程设计》课程成绩考核包括三个方面：验机成绩、报告成绩和调整成绩。 最终成绩 = 验机成绩 + 报告成绩 - 调整成绩 指导教师按每位同学的软件效果给出课设成绩，包括验机成绩和报告成绩。其中，验机成绩占60%；报告成绩占40%. 学术与工程实践课设小组根据出勤等表现给出调整分数，计算出最终成绩。 特别提示，为了更好的促进后继课程《数据结构》的学习，要求系统最好通过链表实现对文件的操作。没有通过链表完成者成绩最高为80分。 提交内容和方式 《学术与工程实践课程设计》要求提交两方面内容：课程设计报告和源程序。 1、提交两份课程设计报告。一份是通过网上提交电子文档(为Word文档)，一份是提交打印文档。 2、验机通过后，通过网上提交源程序(将主要功能代码整理为一个Word文档)。 说明： 文件名格式为：序号_名字的拼音_1.doc如：王小红的序号为68，则她提交文挡的文件名为：68_wangxiaohong_1.doc。2) 源为：序号_名字的拼音_.doc。 各自序号“多模式教学网”中的“”文件。 电子文档提交方式见下面附件2学生提交课程设计报告步骤。 报告按指导教师要求格式或参考下面给定的格式完成详见下面“报告格式”，在第周月日交给各自指导教师。 报告字体要求：正文为“宋体小四”，行间距为1.25倍，纸张统一为A4纸。 源代码和课程设计报告不允许出现抄袭现象，若出现内容相似者，所有雷同者均按不通过处理。 网上课设报告及源程序提交时间：第2周周月日- 第周周月日。 过时未提交者按不及格处理。 码页码从“报告内容”开始。样本见下面附件1封 面样本。 二、目录 根据自己报告的内容确定。采用缩排如下面的“参考格式”。 二、报告内容 课程设计报告的写作格式和方法不固定，以指导教师要求为准。 参考格式 形如： [1]，《》，北京，出版社[2]…… ) 附件1：（封面样本）2013年学术与工程实践(计算机)附件2：（学生提交课程设计报告步骤） 38:8080后，进入课程评价系统。在“学号”项输入自己的学号，“密码”与C语言程序设计课程相同，选择“登录”按钮，进入“学术与工程实践课程设计”课程。 2．点击“在线作业”，出现如下界面。 3．点击上图中“提交‘课程设计报告课程设计报告 序号：