单元二秦汉文明.pptVIP

单元二 中华文明的发展——秦汉文明 （公元前221-220年） 秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和初步发展时期，在政治、经济、文化的全面发展，奠定了中华文明的世界领先地位 阶段特征 政治 经济 文化 考点1、秦汉确立并发展的中央集权制 1）皇帝制度 2）中央：三公九卿 3）地方：郡县制 4）秦法 5）选官制度（由血缘政治转向官僚政治） 考点1、秦汉确立并发展的中央集权制 1）汉初 2）汉武帝 《高考复习指导》p14 （1）材料一图示所反映的政治制度的基本特征是什么？ 《高考复习指导》p14 （3）依据材料三指出美国独立之初面临什么问题，是如何解决的？ 雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是 A．加强了中央集权 B．缓和了社会矛盾 C．打破了世袭特权 D．奠定了民主政治基础 （2010年山东模拟）1975年底，在湖北云梦睡虎地出土了一千一百余枚秦代竹简。墓主人生前任县令史，竹简法条是他抄录的有关法律文书，记录了刑事、经济、民事和官吏管理的法律条文，是弥足珍贵的历史资料，从中可以得到秦朝的确切信息是 A．关心民众生活? B．加强专制集权? C．形成立法规范? D．进入法治社会 自秦汉以来就采取了集权于上而分析于下的方式，以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关，取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种趋势的是 A．御史府? 内阁? 军机处??? B．中朝? 内阁? 军机处 C．中朝? 中书门下? 军机处???D．尚书台? 都察院? 内阁 西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为 A.封邦建国 B.中外朝机构 C.“推恩令” D.郡国并行制 考点2、小农经济 （2）土地制度和经济政策 考点3、儒家思想的发展（1）汉朝新儒学 （2）先进的科技 从“焚书坑儒”到“独尊儒术”的变化，反映了秦汉时期 A．专制制度日趋完善 B．儒法两派之争已有分晓 C．“仁政”最终取代“法治” D．专制统治思想日渐成熟 最近，某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答下列问题。 （1）归纳是常用的学习方法之一。 请归纳：从春秋战国的“百家争鸣”到秦汉的“焚书坑儒”、“罢黜百家”，反映了古代中国思想文化发展的什么趋势？（2分） 结合所学知识说明这一趋势出现的主要原因。（2分） （1）趋势：从思想自由到文化专制。（2分） 原因：专制主义中央集权制度的确立与发展。（2分） * * * * 专制主义中央集权的政治体制确立和巩固 统一的多民族国家形成并不断发展 小农经济初步发展 丝绸之路 加强思想控制和文化专制 发明造纸术 （1）秦确立专制主义中央集权制度 郡国并行制 中央：中外朝 地方：刺史、推恩令 选官制度：征辟制、察举制 （2）汉巩固专制主义中央集权制度 概念辨析 专制主义中央集权制度和中央集权制度并不完全等同。专制主义中央集权制度包括专制主义和中央集权两个概念，二者既有联系又有区别。 《高考复习指导》p11 秦朝建立专制主义中央集权制度的必然性和合理性？ 政治： 经济： 思想： 适应新兴地主阶级巩固统一，控制人民的需要 适应维护小农经济基础的需要 法家思想影响 重点讲解 如何认识专制主义中央集权制度？ （1）两对矛盾：皇权和相权、中央和地方 （2）阶段特征：形成、建立、巩固、完善、加强、强化 （3）基本特征：权力高度集中 （4）作用： 积极性：适应··需要，促进经济发展和文化进步 局限性：后期阻碍社会经济文化发展进步 权力高度集中 （2）依据材料二，概括这一制度对推动中华民族发展作用 政治：奠定中国古代多民族国家基础，有利国家统一 经济：集中人力物力大规模进行经济建设，有利农耕经济持续发展 文化：有利于各地区的文化交流和民族融合 有利于中华文明的延续 问题：邦联制无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序，保护国家利益和主权 解决：制定1787年宪法，实行联邦制 （4）依据材料四和所学知识，比较中国美国中央集权制 中：权力高度集中，地方无独立权力 美：中央集权和地方分权相结合 明代思想家李贽曾经赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。郡县制与分封制相比，其优点不包括 A.有利于加强中央集权 B.有利于巩固祖国大一统 C.有利于减少战乱 D.有利于减少决策失误 D C B B C 农业 手工业