毕业生形象设计大赛.docVIP

Presentation 一．各位评委，各位同学： 大家晚上好！首先，感谢大家百忙之中来这里参与这次毕业生形象大赛活动。我很荣幸今天能作为一名参赛选手站在这个舞台上向大家展示我自己。也很感谢大家能给我这个机会。我的目标是，在竞争中找到不足，超越自己。我是来自外国语12级11班的赵思雨。天枰座的我活泼开朗，善于交谈，追求音乐，喜欢运动，网球是我的最爱。都说喜爱运动的女孩就像阳光一样有感染力，没错，有我的地方就一定会有欢声笑语．爱笑是我的特点也是我的优点。很高兴走上这个舞台上，站在这里，把我的风采展示给大家，把我的快乐带给大家．有人说，每个人都是上帝咬过一口的苹果，也许今天的我不够优秀，但明天的我一定精彩。我阳光，我快乐！ 我的参赛宣言是：用时尚与魅力演绎完美的瞬间 谢谢大家！！！（你只要做到真诚热情有礼貌就可以。说话语气尽量平和大方，吐字要清晰，不要紧张。在简短的介绍你的姓名籍贯之后，可以说一下你的兴趣爱好或是一些能够让大家觉得有趣的事情，介绍的最后别忘了跟大家说一声谢谢大家，或希望大家能够成为我的好朋友等等。总之只要你做到了落落大方，并且介绍中有一点与众不同的地方就会很吸引人了) 二．形象设计的重要性及解说 首先，形象是一种外在表现以及总体印象和认识。在我们面试的时候，用人单位会根据首因效应以及晕轮效应对面试者第一印象做出总体评价。这就更加证实了我们毕业生的形象是多么重要，也凸显了这次比赛的重要意义。接下来，我将对我今天的形象设计进行解说。 一名英语老师的形象 老师作为传道授业接或者，不仅应具备专业知识和文化修养，也应该时刻注意自己的形象。为人师表，自己的一言一行都受到其他老师和同学的关注。这就注定了老师在提升自己内在修养的同时，也要时刻注意自己的外在形象。在大多数眼里，都认为老师应该像这样（点开ppt），穿着简单的白衬衣和黑包裙，扎着简单的马尾，带着象征知识的黑框眼镜。这样简单的打扮有他的可取性。但是这样难免给学生刻板，不懂与时俱进的感觉，不容易拉进老师和学生的距离，也就不容易达到教学相长的相处模式。穿西装会给人严谨、踏实的感觉,穿休闲服会给人以自由、开朗的感觉。因此用人单位可以从毕业生的穿着、打扮、发型等外貌特征来考察其生活习性、兴趣爱好和性格、脾气等,以此来推断至少说从性格上是否适合本单位的工作。因此,毕业生在求职择业过程中应根据所应聘的不同单位、不同职位进行外貌方面的形象设计,给人以良好的第一印象。 我之所以采用我身上这个装扮，首先从发型上来说，相比头发披散那样慵懒，将头发微微盘起显得干练，整洁清爽，阳光活力也于裙子的翻领搭配协调。简单清淡而不浓艳的淡妆完全符合作为一名教师的形象。再说身上这条裙子，翻领更显气质，暖色系的颜色给人平易近人的感觉，彰显青春活力。简单的高跟鞋与衣服颜色相呼应，更加彰显气质与活力。我的整体形象设计以我的理想职业——一名英语老师为参照，在符合一个老师应遵循的穿衣风格基础上，适当的添加时尚元素，但把握一个尺度。这便是我的设计，请多多指教！ 人生规划 我的规划是在在2016年初考上西南大学教育学专业硕士，三年研究生毕业后，回到我的家乡做一名高中英语老师。在之后五年工作中不断提升自己，积累经验，升为学校英语学科年纪组长。在我喜爱的工作中实现我自己的人生价值。 谢谢大家！ 自身大学生职业规划观 一个不能靠自己的能力改变自己命运的人使可悲的。而我不愿意做这样的人！首先我们制定自己的职业规划观，有了目标，才有动力。 首先自我认识 ：我是一名师范英语专业本科生。性格外向，善于交际，阳光积极这些事我的优点。但是没有什么特长和出彩的地方也是我的不足。 专业认识： 面对这个竞争激烈的社会，以及英语教育改革。提高自己的专业知识水平以及文化素养已经迫在眉睫。 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向教育和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下： 1、2016年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 2、2016-2019年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容： a 确定目标和路径 学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向硕士，专业技能熟练。成果目标；通过实践学习，掌握专业技能。 能力目标：在学校掌握的东西远远不够，还要将所学的英语教学技能运用于课堂实践中 b 制定行动计划 充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和