地图与照片整合.pdf

時間與空間的整合 —歷史 GIS在高中教學之應用 地圖與照片整合 教材製作 ：郭俊麟／國立東華大學鄉土文化學系 助理教授 授課時間 ：80 分鐘 【單元一 】網路相簿建立 1.國家文化資料庫老照片的取用 2.PICASA 網路相簿的使用 3.討論 ：數位老照片的使用與授權 【單元二 】在網路相簿中編輯照片地圖 1.PICASA 相簿地圖的製作 2.相簿地圖與Google Map 整合 3.討論 ：PICASA 的應用與GIS 入門教學 【單元三 】歷史地圖與照片結合 1.歷史照片地標的建立 2.歷史地圖與相簿地圖的整合 3.實作練習 ：建立 老照片地圖相簿 ，並規劃一個文史考察路線 【單元四 】照片地圖與網頁或部落格整合 Demo 圓環老街記憶個案分享 1.歷史地圖WEBGIS 2.PICASA 網路相簿地圖 3.Google Map 主題地圖的發佈 43 2009數位典藏地理資訊工作坊 【單元一 】網路相簿建立 1.國家文化資料庫老照片的取用 步驟一：在國家文化資料庫網頁選擇老照片數位典藏，進入搜尋選單 ，在作品名 稱輸入作品名稱與時空涵蓋範圍等資訊。例如作品名稱輸入「北白川宮 親王」，時空涵蓋範圍輸入 「彰化」。 網址 ：.tw/ccahome/index.jsp 搜尋結果為兩件照片 ，點擊其中一張照片小圖即可顯示詳細資訊。 44 時間與空間的整合 —歷史 GIS在高中教學之應用 步驟二：國家文化資料庫對每張照片都有詳細的後設資料說明，請詳細閱讀照片 的屬性內容。 45 2009數位典藏地理資訊工作坊 步驟三 ：若要瀏覽解析度較高之照片影像 ，則需用滑鼠點擊 「摘要/說明/導言」 之內容 ，進入資料庫查詢選單 。 步驟四：點選照片下方的「觀看放大圖」即可獲取解析度較高之照片影像。視窗 上方的照片儲存路徑提供了圖像的網址 。 範例照片的路徑位址 ： .tw/ccahome/getImage.jsp？ d=1246620405973id=0004688723filename=cca100040-hp-1205_m00003-0 001-w.jpg 46 時間與空間的整合 —歷史 GIS在高中教學之應用 步驟五 ：對照片影像按右鍵可另存圖片 。 儲存國家文化資料 庫的照片路徑 （連 結網址）跟另存圖 片之間的差別及使 用上的意義為何？ 47 2009數位典藏地理資訊工作坊 2.PICASA 網路相簿的使用 PICASA 是一個免費也沒有廣告的網路相簿 ，並提供了 1G 的免費相片儲存 空間。除了一般網路相簿的基本功能外，另設計了相簿地圖的介面，並可輕易輸 出至Google Map/Earth 與其整合。不論個人相片儲存或中學文史教材都是極佳的 免費工具。 步驟一