标点符号的正确使用.docVIP

第五课 标点符号的正确使用 姓名： 【引入】同学们你们真的懂标点吗？对于这样一个小学就接触过的非常常见又容易遗忘的知识点，大家真的已经掌握了吗？请看下面这题。请大家为该句子标上标点。 例子1 小李 你是今天来 还是明天来 例子2 你说啥 我 我也知不道啊 一、问号 1.定义：问号用在句子末尾，表示疑问语气。包括反问、设问等类型。 1）疑问句：就是一般的问句，表示疑惑的心情或状态。 比如：你是不是傻啊？[1] 你没写作业？[2] 你今天去哪了？[3] 你在逗我吗？[4] 2）设问句：自己提问，自己回答。传说中的自言自语自问自答。 比如：我为什么不去呢？因为我不想去。[1] 你为什没交作业？因为你没写啊。[2] 3）反问句：说话的人其实对答案已经有了自己的看法，发出问句只是为了得到别人的认同，或者他这样问只是为了反驳别人的观点，而并不需要向别人提 出询问。 比如：你没写完作业，难道不是吗？[1] 你今天没来上课，难道不是吗？[2] 【练习】请大家分别一个疑问句、反问句和设问句。 2.使用情况和注意事项（这是常识，要求大家掌握） 1）问话中含有称呼的，不论称呼在前在后，问号一律在末尾。 举例：小刘，你到过上海吗？[1] 你到过上海吗，小刘？[2] 练习：你今天加班吗 洛洛 [3] 洛洛 你今天加班不 [4] 2）叹词“呀”“啊”“咦”等单用时，如果带有疑问语气，也为疑问句。这时，叹词后面加问号，句尾也要加问号。 举例：啊？他怎么会是这么棒的人？[1] 咦？我的书去哪了？[2] 练习：你怎么不说话 啊 [3] 3）表示选择的问句，问号一般只用一个，放在句尾。其余各项间用逗号隔开。 举例：明天的聚会，你是去呢，还是不去呢？[1] 小李，你今天来，还是明天来？[2] 练习：到底是明天上课 还是后天上课 [3] 特殊情况：当选择项较多或较长时，或者有意突出每个选项的独立性时， 也在在每个选项之后都用问号，如： 要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？[4] 这一切是由客观条件造成的？还是由行为的惯性造成的？[5] 4）一个问句，在一个大句子中作主语，其后如需停顿，用逗号不用问号。 举例：谁当班长，是一件关系到全班的大事。[1] 你是不是很努力，决定了你能不能考上高中。[2] 5）一个问句，在一个大句子中作宾语，其后不用问号，至于使用什么符号，要视具体语境而定。 举例：我也不知道他叫什么名字。[1] 老师知道我有没有写完作业。[2] 6）“问”字后如用冒号停顿了，其后句子视为问句。 “问”字后面没停顿，则视具体情况而定。 大胖问：“你是不是想打架？”[1] 大胖问我是不是想打架。[2] 二、冒号 1）冒号基本用法是提示下文和总结上文。 提示下文 举例：做菜有三步：一是加油；二是加调料；三是加水。[1] 我有三个朋友：小王、小黑和小白。[2] 总结上文 举例：操场上，有人打闹，有人跳皮筋，有人踢球：好一派热闹的景 象。[1] 2）在“…”xx说“…”结构中，说后用逗号。 举例：“什么？”我说，“你再说一遍。”[1] 在“…”xx说结构中，说后用句号或逗号。 举例：“你刚刚去哪了？”我说道。[1] “我有件事忘了说……”他说，表情有些为难。[2] 正常结构xx说“…”，说后用冒号。 举例：老师说：“同学们以后都不用写作业了！” 3）冒号后面的内容在事理上应受到冒号前的动词的支配。 举例：他的作业本上写着：小明。[1] 他的作业本上写着：小明这俩字。[2] 比较一下差别。 4）在“某某说”的后面，如果是间接引语，“说”字后不用冒号。 举例：他说，他没带作业。[1] 等价于 他说：“我没带作业。”[2] 她说，她那边天气不好。[3]