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- 2017-06-12 发布于北京
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授课
课题 1.6.2 几种重要的盐
(第二课时) 授课日期 2014.9.22
主备:王觉慧 学习
目标 1.学会使用“部分酸、碱、盐的溶解性表”。
2.知道复分解反应,了解复分解反应的条件。
3.了解盐的化学性质和盐的制取。
4.了解侯氏制碱法,对学生进行情感教育。
5.了解化肥的种类和特点。
6.记住铵盐组成特点和铵盐的化学性质,了解铵盐的检测方法。
7.从元素角度分析了解某些无机盐(化肥)对农作物生长的作用。 学习难、
重点 重点:1.了解盐的性质,了解复分解反应的条件。
2.化肥的种类和特点、铵盐组成特点和铵盐的化学性质及检验方法。
难点:1.学会使用“部分酸、碱、盐的溶解性表”
2.N、P、K化肥对农作物生长的作用。 旧知
温故、
预习
学习、
准备
活动 什么叫盐 ?常见哪些是盐?
2.下列物质的名称、俗称、化学式三者都相符的是( )
A.氢氧化钠、火碱、NaCl B.
C.碳酸钠、纯碱、Na2CO3 D.硫酸铜、胆矾、CuSO4.。5H2O
3.在碳酸钠溶液中滴入酚酞试剂,会出现什么现象?再滴人盐酸又会出现什么现象?
4.如何鉴别氯化钠、碳酸钠、硫酸钠三种无色溶液?
5.回忆酸和碱的共性
新
知
探
究
新
知
探
究
问
题
导
学
↓
小
组
学
习
↓
↓
即
时
评
价 一、盐的制取
(一)盐的组成和分类
1.盐是由 或由多种元素组成的复杂阳离子(如 )与 组成的。
2.盐的分类
(1)根据所含离子分,盐可分为钾盐、钠盐、铵盐、硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐等。如Na2CO3既是 盐,又是 盐。
(2)根据是否含有氧元素分:
无氧酸盐:如NaCl、KCl、Na2S(读作“某化某”)
含氧酸盐:KNO3、CuSO4、CaCO3(读作“某酸某”)
(3)根据在水中的溶解性分 盐和 盐
(二)盐的溶解性
活动:阅读教材P26“盐的制取”第一自然段及附录2“部分酸、碱和盐的溶解性”部分。
溶解性口诀介绍:钾钠钡铵四碱溶
钾钠铵硝盐全溶
盐酸盐,除银盐
硫酸盐,除钡盐
碳酸盐,唯有钾钠铵可溶。
应用:根据溶解性口诀,判断下列物质的溶解性。
1.Zn(OH)2:______ 2.AgCl:________ 3.NaNO3:________
4.K2CO3:________ 5.BaSO4:________ 6.BaCl2:________
7.CaCO3:________ 8.Na2CO3:_______ 9.CuCl2:________
10.AgNO3:_______ 11.BaCO3:_______ 12.Mg(OH)2:______
13.H2SO4:_______ 14.H3PO4:________
(三)复分解反应
演示实验:在盛有碳酸钠溶液的试管中加入氯化钙溶液,观察实验
现象?写出有关的反应方程式。
提问:结合上述的实验,以及酸和碱的通性,能否推断盐有哪些化
学性质?
(1)
(2)
(3)
练习:根据上述三个反应规律,请分别写三个反应的化学方程式。
讨论:这三个反应类型有什么特点?
归纳:复分解反应:
思考:下列4个反应是复分解反应吗?看看它们的生成物有什么规律?
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓ +2NaOH
2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2
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