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依托社团课程 引领学生发展 实验中学 教育第一必须有善良的意图，第二要有价值的内容，第三要有合乎道德的方式，三者合而为一，不可剥离。学校应该发挥教育的引导和帮助作用，让学生找到最好的自我，让学生实现没有教育达不到的境界。我们学校工作的主题是“以人为本，努力提升学校生活品质”，为此，学校的各项工作以人的生命、生存为本，以人的人格、尊严为本，以人的个性和谐发展为本，以绝大多数人长远的根本利益为本，努力提升学生生活品质。学校把学生的共同发展，放在了各项工作的首位。通过发展学生，促进教师的专业化成长。学校主要通过培植跑特色文化、开发特色课程，引领学生的个性发展。 1．突出一个核心，强化两个重点，培植特色鲜明的学校文化 一个核心是以“健康生长、个性发展”为核心，两个重点是培养学生强健的体魄和健全的人格。 一是努力培植充满人文关怀、平等民主、人格精神、合作创新的课堂文化，规范有序、师生共建、富有个性特色的班级文化，以人为本、团结合作、主动发展、务实创新的教研文化，让学习成为生活，让研修成为工作，让反思成为习惯。 二是积极营造和谐融洽的师生关系、生生关系、同事关系、干群关系、家校关系、社区关系，以富有活力的课堂生活、班级生活、教研生活和社会实践，提升师生的愉悦感、成就感、自由度和满意度。 《礼记·大学》里提出“欲正其心者，先诚其意”，“正心”指偏重于对人处事时要居心平正，“诚意”指意念要真诚，