吉林省通化市外国语中学八年级物理下册6.4 变阻器学案无答案 新人教版.docVIP

吉林省通化市外国语中学八年级物理下册6.4 变阻器学案无答案 新人教版.doc

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吉林省通化市外国语中学八年级物理下册6.4 变阻器学案无答案 新人教版

变阻器 学习目标: 1、知道滑动变阻器的构造和作用,能改变电阻的原理 2、知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器的规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中的电流 重点:滑动变阻器的构造和连接方法 【复习】 影响电阻大小的因素有哪些?分别是怎么影响的? 【预习】 情景问题:调一调收音机的音量旋钮,声音的大小会发生变化。调一调电视机的亮度旋钮,亮度会发生变化,为什么呢? 一、变阻器 演示实验:教科书19页中想想做做的实验 观察灯泡的亮度怎样变化: 得出结论: 通过阅读教材19页,预习下列问题。 1、滑动变阻器的结构。 2、变阻器的原理。 3、变阻器在电路中的符号。 二、探究 怎样用变阻器改变灯泡的亮度 1、观察滑动变阻器的结构,思考下面的问题 (1)电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了?为什么要刮去? (2)哪两个接线柱之间的电阻是不变的? (3)哪两个接线柱之间的电阻很小,几乎是零? (4)移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?向哪个方向移动时电阻变大? 2、设计实验电路,思考下面的问题 (1)要使灯泡和变阻器中的电流大小相同,变阻器应该与灯泡串联还是并联? (2)要能控制电流的大小,应该使用变阻器上的哪两个接线柱? (3)要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上? (4)把你设计的实验电路图画在下面 3、按你制定的计划进行操作,尝试控制灯泡的亮度。 在探究报告中写出选用的仪器、设计的电路、实验操作步骤及你对上面几个问题的回答。探究过程中你又发现了哪些新问题?和同伴们交流。 三、知识拓展:滑动变阻器在电路中的作用 1.作限流器——改变电路中的电流。 2.作分压器——改变电路中的电压。 应该注意的是: ①滑动变阻器用作限流器和作分压器时,两种接法是不同的。作限流器时是 在电路里,作分压器用时它的有效部分与电路是 的。 ②在限流时,滑片开始应放在 位置上,使电路里有 的电流;在分压时,滑片开始应放在 的位置上,使电路里有 的电压 【达标反馈】2、如图是有4个接线柱的滑动变阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动,接人电路中的阻值将 (填“增大”、“减小”或“不变”);当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻值将 . 3、变阻器铭牌“20Ω1A”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是 ????? ,允许通过的最大电是 ???????? A。滑片P移至中点时,接入电路的阻值是 Ω。将这个变阻器接入电路,如下图所示,滑片P向左移动时,电路中的电流将变 ??????? 。 4、下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是( ) 5、如图所示,闭合开关s,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流的示数将 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 【学后反思】

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