山东省无棣县第一实验学校七年级历史上册第8课 铁器牛耕引发的社会变革导学案无答案 北师大版.docVIP

第8课 铁器牛耕引发的社会变革 请认真阅读教材41—42页“从千耦其耘到个体农耕”、“竞相改革的时代风潮”两部分的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题 1. 铁器、牛耕的推广使用是在 时期。 请认真阅读教材43—44页“商鞅变法与秦的崛起”一目的内容，在课文中圈划出来，并回答下列问题 1. 看下图，说一说铁器牛耕为什么会引发社会变革？ 2. 你的疑点、难点： A、必做题 一、单项选择题 1．铁制工具和牛耕推广使用是在（???） A．商朝? B．西周?? C．春秋??D．战国 2.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（　　） A．?个体农耕已经取代了集体耕作　　 B．?奴隶消极殆工C．?土地被极少数人占有 D．?铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高 3．商鞅变法成攻的主要原因是：（ ） A．秦孝公的大力支持 B．百姓的欢迎　　C．个人才能卓越 D．符合历史发展潮流 4．商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（ ） A．统一度量衡 B．奖励军功 ? C．奖励生产 D．推行县制　　　　　　　 5.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是（　　） A．奖励耕织 　　B．土地私有 　C．建立县制 　　D．奖励军功 6．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（　　） A．当兵立军功　B．不隐瞒犯法行为　　C．合法经商致富　　D．大量生产粮食和布帛 7．秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（　　） A．秦国“连横”策略的实施　　　　　 B．铁制农具和牛耕的推广 C．实行商鞅变法　　　　　　　　　　　D.重视水利工程建设 8．商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是 （　　） A．土地私有 B．奖励耕织 C．奖励战功 D．推行县制 二、非选择题 （秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ――贾谊《过秦论》 请回答： 料反映的是哪次变法事件？ 写出“内立法度”的具体内容。 ③商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？你觉得商鞅的死值不值得？ B、选做题 一、非选择题 歌谣一： 齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。??????????? 歌谣二： 孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。 请吟咏品味上面两则历史歌谣，回答以下问题： 1．写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。 2．齐桓公能成为“第一霸主”和“战国后期秦最强”的共同原因是什么？ 3．通过对以上历史问题的分析，你能得到什么启示？ 课前预习 影响 ①大大提高了生产力，______生产取代强制性集体耕作。 ②新兴_________阶级登上历史舞台。 ③引发了战国时期各国 的风潮。 ①　　　　　　 ②　　　　　 ③ 　　　 ④　　　　 　 ⑤　 　　　 ⑥　　　　　　　 2.商鞅变法 主要内容 作用： 课堂探究 战国铁农具 战国牛耕图 商鞅舌战守旧贵族 对点及时练