初三语文阅读答题方法.doc

中考阅读题答题技巧 一、记叙文阅读答题技巧 1． 文章体裁？此文是一篇 。? 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2． 记叙文六要素？（ 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）3． 找主题句?（找首段或尾段的议论抒情句。）4． 文章内容？（ 方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。）?? 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。5． 材料组织特点？?? 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。6． 划分层次？?? （1） 按时间划分（找表示时间的短语）?? （2） 按地点划分（找表示地点的短语）?? （3） 按事情发展过程（找各个事件）?? （4） 总分总（掐头去尾）7． 记叙线索及作用？?? 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感?? 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。?? 8． 为文章拟标题。?? 找文章的线索或中心?? （1） 核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9． 填写读书卡片。?? 按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。?? 10． 记叙顺序及作用？?? （1） 顺叙（按事情发展先后顺序）?? 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。?? （2） 倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）?? 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。?? （3） 插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）?? 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。?? （4） 平叙（平叙就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件，谓之为“花开数朵，各表一枝”，故又叫分叙。 　　平叙有两种方式：一种是“花开两朵，各表一枝”，即先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚；一种是时而说甲，时而说乙，按照情节发展的需要轮番叙述，使读者对甲和乙的命运都处于关心的状态中。使用平叙的方式，特别要注意交待事件起讫的时间，时间一乱，全局皆乱。 　　平叙的例子：在《水浒传》,《林海雪原》,《烈火金刚》,《铁道游击队》等长篇小说中都有精采的运用。一般地说，平叙也只有在写较长的文章时才用得上。作文题目：“有一种 叫 ” 四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福…… 根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。 阅读下面文字，按要求作文。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）解答套路，语文的阅读是有一定的套路可寻的。你各类型的文章找一两篇出来，认真分析下它的答案是怎么答的，总结一下各类问题的解答套路，记下来，考试的时候像套公式一样的用。 散文 散文最大的特点是神散形不散，也就是说，它的每一处描写都是和文章的中心和主题有关的。所以，答散文类的阅读，最重要的是看懂文章的主题，找到中心（一般从题目、文章的头尾和各段的首尾找）。找到中心后，在解答各问题的时候都几乎是要把中心回答进去的，也就是说，每题的最后都写上“突出/强调了文章。。。。。。的中心。” 散文还常考的是炼字。答这种题的时候有一个套路：1.说明该字词的意思 2.说明它修饰哪个主体，这个主体本来有什么特征 3.说明用了这个词以后，对主体增加了什么样的效果。 记叙文 掌握好时间、地点、人物、事件，以及文章想要说明的道理或感悟。 记叙文结尾段的作用几乎是都要考的。其实答起来就一个思想，总结全文，表明作者的感受，并对主题的升华。（当然作者具体什么样的感受和将主题升华到什么，这是要具体根据文章的内容自己总结以后写的。但一定要写出具体什么样的感受和主题） 记叙文还常考的是细节题。语文的细节题和英语是一样的，要到该处的前面或后面去找答案，组织答案时要尽量做到一句原文，然后自己对原文加以一定的分析（千万不能只有自己的话或只抄原文）。 议论文 议论文最主要的是把握文章的中心论点，然后每句每段它都是为了证明这个论点的，和散文一样，答题时几乎都要回到中心论点上来。 说明文 说明文就只是考细节了，就去文章中找。 几种常见题型