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如何发挥企业知识型人才的作用 　　摘要：随着市场经济的发展，企业知识性人才对于企业的发展尤为重要。本文就如何发挥企业知识型人才做全方位的素描 关键词：企业；知识型人才 中图分类号：F272 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）025-000-01 现如今是市场经济和知识经济的时代，信息知识和技术知识在企业竞争中是核心竞争力，而那些知识型人才，他们掌握着知识资本，在企业中的地位也就突现的尤为重要。知识型人才指的是那些掌握和运用符号、概念，并利用知识和信息工作的人。要想实现对知识的创造、利用与增值，还需要靠人来完成---这种人就可以定义为知识型人才。在现阶段，因中国的国情问题，大多数企业存在着人才开发问题弊端，“只管阶段性使用、不管长期性培养”，“只注重管理、不讲究开发”是共同的特点。然而知识型人才的培养，要以企业的发展战略为主导，制定培训与开发策略，才能不使研究人员的知识迅速老化，知识储备很快枯竭。当研究性的知识型人才慢慢变得平庸，企业也将出现技术人才的缺失，出现断层，企业的活力也逐渐消失，最终会被市场所淘汰 随着知识型人才在企业中所占比列越来越大，怎样使知识型人才能够在企业中发挥好作用，调动积极性，值得每个企业深思、研究 首先，知识型员工具有比其他员工更强的竞争性，当组织充分调动他们的积极性时，他们也能在组织的发展中看到自己有较好可发展的职业生涯，才能激发他们的能动性，使之全心全意的为组织服务。所以，企业应重视员工个体成长和职业生涯规划。如果没有一个明确的职业路线设计，就会使有些新毕业生到企业以后，经常出现一些困惑，不论是车间实习，还是学习工艺，没有固定的师傅，全凭自己理解和摸索，导致在实习中经常摸不到头绪，不知道应该看什么，怎么看，怎么学，进度缓慢。在转入正式岗位后，还需要再重新学习，浪费了时间，也影响了学习的热情 在调查中，了解到企业人力资源部将新入职的员工分配到不同的分厂，进行为期三个月的分厂轮换实习。如一名新毕业的大学生，在轮换实习期间，分别在该企业的机械加工分厂总长技术室、热处理车间技术室和结构分厂的不同部门进行实习。通过这种轮岗实习，使该名新员工在较短的时间内接触了机加工、热处理和电焊工艺，虽然接触到的只是一些基础，但对该员工今后在企业不同岗位的工作提供了很大的便利，能够使其对所做的工作、思考的问题、加工的零部件有着更整体的认识，在处理问题方面有着更加全面考虑，会更加得心应手，融入全局。但总体时间还不够，有些岗位针对性不强，要改变不分岗位、不分节点地平均分配轮换实习时间的做法 第二，企业应该是引入职务设计平台，来“扬其长，避其短”，使其在适宜的岗位上，利用自身的优势，更好的完成工作。是充分发挥其主观能动性，不断提高专业人员的工作满意程度的重要方法。企业人力资源在制定政策、制度方面要更加关注对知识性人才的激励，要对这些知识性员工采取不同的管理方法和激励方式。企业须对员工进行职业生涯设计，明确了解员工的个人需求和职业发展，促使其与企业共同进步，这样才能达到个人的发展与企业的发展高效结合，员工有了动力全心全意为企业服务，把自己的成长与组织的成长结合在一起，把企业当成荣辱与共的伙伴。所以，每个企业都应该注重对员工的投入，使其可以不断完善自我，提高自我，具备的人力资本投资，健全人才培养机制，为员工提供受教育和不断提高自身技能的学习机会，从而具备终身就业的能力 知识型人才主要包括大学生和研究生等，他们有着智力较高、学历也较高的特点，他们在追求经济利益的同时，也追求着精神上的满足，尊重需要的满足尤为重要。如果企业对于这类员工没有明确的职责任务分配，并且没有足够的重视，将导致知识型人才的位置比较尴尬，觉得自己可有可无，不受尊重。每个企业都应把“以人为本”落到实处，只有这样的企业才能嬴得职工的认同感、安全感 第三，对企业人才培训和开发的重视程度，直接影响他们技术水平和知识能力是否排在行业前列，能够长期使企业保持人才优势，才能提升企业的整体竞争优势。从这点来看有些企业存在同样的欠缺，如对于已经工作了4至5年的工艺人员，在几年的工作过程中，不再进行任何与工作相关的培训，没有组织基层技术人员去行业中相对先进的企业观摩学习，导致技术人员只能凭借时间的积累，从老师傅和项目中一点一点的学习，一旦有大批人员和技术水平高的老员工离职，就很容易出现技术断层，使企业发展缺乏后劲 第四，为了使企业内部一直保持着竞争的压力，必须充分调动员工的积极性、主动性、创造性。还需坚持“公平、公正、公开”的原则，打破年龄、工龄等论资排辈的情况，在此基础上展开竞赛，才能让优秀人才脱颖而出。企业要发挥人才的作用、知识的力量，既需要竞争机制，又要提倡团队协作精神，以发挥协同效应，将一个人的价值观和企业的价值观统