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江苏省太仓市第二中学七年级语文下册第一单元综合检测试题B 苏教版
第一单元综合检测试题(B)
第一部分 基础知识(22分)
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分)
抖擞( ) 剔透( ) 脸jiá( ) jī( )身
2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
①我的母亲常常站在一张了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后了头,抽出一个来卜问吉凶。______________,未有其比。
③______________,跪而拾之以归。
④______________,复奏如初。
4.如果让你作为学校电视台的记者去采访建筑大师贝聿铭,你准备向他提出什么问题?请写出你提问的内容(至少两个)(4分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
第二部分 阅读理解(38分)
阅读下列文言文,完成6—10题(共10分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
6.下边各项,加点字词的含义不相同的一项是( )(2分)
A. 及为相 B. 太祖常劝以读书
尝奏荐某人为某官 跪而拾之以归
C . 处决如流 D. 太祖不用
复奏如初 卒用其人
7.解释下列句子中加点虚词的意思。(2分)
(1)读之竟日( ) (2)跪而拾之以归( )
(3)能以天下事为己任( ) (4)普又以其人奏( )
8.下面句子朗读停顿不正确的一项是(2分) ( )
A.太祖/常劝/以读书 B.家人/发箧/视之
C.能/以天下事/为己任 D.普/明日/复奏其人
9.用现代汉语翻译下面的句子(2分)
(1)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
________________________________________________________________
(2)他日补缀旧纸,复奏如初。
________________________________________________________________
10.《赵普》一文写了赵普两件事,分别用两个字概括,这两件事分别是:_____、_______
阅读下面语段,回答11—16题。(12分)
①我一翻那定价:一元八角!
“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
②我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:
③“一块钱你有没有?一块钱!”
④“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。
⑤“我卖给你,两本,一块钱。”
⑥什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
⑦“哦!您,您就是——”
⑧我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。
⑨他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。
11.联系上下文,说说“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?(2分)
__________________________________________________________________________
12.第②段画线的句子写出了“我”怎样的心理状态?(2分)
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