江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册一次函数的图像第2课时学案(无答案) 苏科版.docVIP

江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册一次函数的图像第2课时学案(无答案) 苏科版.doc

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江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册一次函数的图像第2课时学案(无答案) 苏科版

一次函数的图像 学习目标: 1.继续巩固一次函数的作图方法; 2.结合一次函数的图像,掌握一次函数及其图像的简单性质。 3.经历对一次函数性质的探索过程,增强学生数形结合的意识,培养学生识图能力、观察力、语言表达能力 学习重点: 结合一次函数的图像,研究一次函数的简单性质和应用。 学习过程: 复习 1.已知直线y=2x-4,若点A(x,0)、B(0,y)都是该直线上的点,则x=______,y=______. 2.直线y= 2x+b经过点(1,3),则b=_______. 3.直线y=2x-1与x轴的交点坐标是_______,与y轴的交点坐标是_______. 4.若一次函数的图像经过点(1,3)与(2,-1),则它的解析式为_______. 5.若点A(2,-3)、B(4,3)、C(5,a)在同一条直线上,则a的值是_______. 6.一次函数y=x+4分别交x轴、y轴于A、B两点,在x轴上取一点,使△ABC为等腰三角形,则这样的点C最多有_______个. 7.在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图像. (1) y=2x、y=2x+1与y=2x-2     (2) y=-x、y=-x+1与y=-x-2. 图1 图2 8.已知一次函数图像经过A(-2,-3),B(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图像上? 二、新知探究: 4.将直线y=2x向上平移两个单位长度,所得的直线是 ( ) A. y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=2(x-2) D.y=2(x+2) ____,函数y随自变量x的增大而_______. 6.若函数y=(m-1)x-1是关于x的一次函数,且y随x的增大而减小,则m=_____. 7.已知一次函数y=kx-1的图像不经过第二象限,则正比例函数y=(k+1)x必定经过第_______象限. 8.直线y=kx+b与直线y=平行,且与直线y=交于y轴上同一点,则该直线对应的函数关系式为_____________________. 例3. 确定下面一次函数的关系式.  (1)图像经过点(1,-1),且与直线y=-2x+5平行;  (2)图像和直线y=-3x+2相交于y轴上同一点,且经过点(2,-3). 四、课堂练习 1. 已知直线y=-3x-4则,函数y的值随x的减小而 _,图像经过第 象限。 2.当k 时,函数y=(2-3k)x随x的增大而减小。 3.当k 时,函数y= -kx+3随x的增大而增大。 y 4. 当m 时,函数y=mx+2x-2的图像经过第一、三、四象限。 5.已知正比例函数y=kx的函数值随x的增大而减小,则一次函数y=-kx-2的图像是( ) y y y y O x O x O x O x A B C D 6.将直线y=2x向上平移两个单位,所得的直线是( ) A、y=2x+2 B、y=2x-2 C、y=2(x-2) D、y=2(x+2) 4、已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,当x1时, y的取值范围是 ( ) A-2y0 B.-4y0  C.y-2 D.y-4 5、(2011?福州)如图,在平面直角坐标系中,A、B均在边长为1的正方形网格格点上. (1)求线段AB所在直线的函数解析式,并写出当0≤y≤2时,自变量x的取值范围; (2)将线段AB绕点B逆时针旋转90°,得到线段BC,请在画出线段BC.若直线BC的函数解析式为y=kx+b,则y随x的增大而  (填“增大”或“减小”).

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