江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册平面直角坐标系复习学案无答案 苏科版.docVIP

江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册平面直角坐标系复习学案无答案 苏科版.doc

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江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册平面直角坐标系复习学案无答案 苏科版

平面直角坐标系 学习目标: 1.在同一平面直角坐标系中,探索位置变化与数量变化的关系、图形位置的变化与点的坐标变化的关系. 2.能建立适当的平面直角坐标系,将实际问题数学化,并用直角坐标系解决问题. 学习过程: (一)、象限及坐标轴上点的特征: 1、已知点P在第二象限,其横、纵坐标之和是2,则点P的坐标是______(写出一个即可). 2、若点P(a,b)在第三象限,则点M(-a+2,b-3)在第_______象限. 3、若第二象限内的点P(x,y)满足=9,y2=4,则点P的坐标是_______. 4、在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是_____. 5、若点P在x轴的下方,在y轴的左侧,且到两条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标是_______. 6、点A(m+3,m+1)在y轴上,则点A的坐标为_________ 7、若点B(-a,-b)在x轴负半轴上,则a_______0,b_______0.(填“”“”或“=”) (二)点的对称、平移 8、点P(5,-4)关于y轴的对称点是 __________ 9、若A(a,-5),B(2,6)两点关于x轴对称,则3a-2b的值是_______. 10、坐标平面内,把点A向下平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度得到的点的坐标是(-1,3),则点A的坐标是_______. 11、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为 A(-2,5).B(-4,3),C(-1,1). (1)作出△ABC向右平移5个单位的△A1B1C; (2)作出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2, 并写出点C2的坐标. 二、例题精讲 例1 定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为a、b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是 ( ) A.2 B.1 C.4 D.3 例2 如图,将线段OC沿着x轴的正方向平移O长度,得到线段AB.连接BC,此时点C的对应点B的坐标为(8,4),则点C的坐标为_______. 课后巩固: 一、选择题: 1.若点N(a,b),且0,则点N在( ). A第一或第二象限 B第二或第三象限 C第一或第三象限 D第二或第四象限 2.若点P(2x,y)在第二、四象限的角平分线上,则( ). A.2x=y B.x=-y C.-x=y D. 3.在平面直角坐标系中,一条直线平行y轴,且到y轴的距离为2,点P(x,y)在该直线上,那么下列选项正确的是 ( ) A.x=2B.y=2 C.x=±2 D.y=±24.在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,则的值为 A.33 B. C. D.7 C.(-1,-2) D.(1,-2) 转90°到OP′位置,则点P′的8.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示的 方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反 射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的 边时,点P的坐标为( ) A(1,4) B(5,0) C(6,4) D(8,3) M(t-3,5-t)在坐标轴上,则t=_______. 10.点(-1,0)与点(7,0)的距离为_______. 11.点B(-3,4)关于y轴的对称点为A,则点A的坐标是_______. 12.若第二象限内的点P(x,y)满足=9,y2=4,则点P的坐标是_______. 13.已知在直角坐标系中,点A(x,y),且xy=-2.试写出两个满足这些条件的点:_______. 14.在直角坐标系中,点A(-1,2),点P(x,0)为x轴上的一个动点,则当x=_______时,线段PA的长得到最小值,最小值是_______. 15.已知点Q(-a2-1,b2+2),则它在第_______象限. 16.若点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标为_______. 17.已知点P(a,3),Q(-2,b)关于x轴对称,则a=_______,b=_______. 18.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的 坐标为(-1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点 C的对应点C的坐标是_______. 19.在平面直角坐标系中,点A1(1,1),A2(2,4),A3(3,9), A4(4,16),…,用你发现的规律确定点A9的坐标为_______. 20.已知正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示, 点A的坐标(0,4),点B的坐标(-3,0),则点C的坐标 是_______. 21.等边三角形ABC的两

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