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第二单元 生日快乐 课时 听 唱 动 拓展 第一课时 《生日》 （童声独唱欣赏歌曲） 《生日快乐》 在父母生日时送上自己亲手制作的贺卡 有趣的祝寿习俗 第二课时 1、《生日》（歌曲） 2、模唱歌谱 露一手：为过生日的小朋友表演一个节目 第三课时 《幸福拍手歌》 我的创造：假如幸福的话…… 第一课时 教学目标： 在听赏《生日》、学唱歌曲《生日快乐》的音乐活动中感受情绪，感受与同学、父母、老师之间浓浓的情谊，感受友谊的珍贵和集体的温暖。 能用体态语言表现音乐的情绪，能表现出三四拍歌曲的旋律。 教材分析： 1、《生日》是首届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛推荐歌曲。歌曲通过孩子对自己生日过动的深情回忆，表现了对母亲的爱和自己的美好愿望，是一首颇具艺术感染力的儿童歌曲。 2、《生日快乐》是一首家喻户晓的歌曲，三四拍，G大调，一段体，曲调优美、流畅，表现了人们对“寿星”的美好祝福。歌曲旋律流畅上口、简单易学，四句“祝你生日快乐”的节奏基本相同。 学生分析：老师了解本班学生生日，看看班级中哪个学生的生日碰巧在上课这一天或接近这一天，事先安排部分学生为她准备生日礼物。 教学重点：感受音乐作品中抒发的浓浓情意 教学难点：感受友谊的珍贵和集体的温暖 教学准备：把学生座位安排成圆形，即“蛋糕”的形状。贺卡及小礼物、生日照片 教学过程： 一、有趣的祝寿习俗 展示生日图片或者照片。