第六章排列组合、二项式定理.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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一、考纲要求 1.掌握加法原理及乘法原理,并能用这两个原理分析解决一些简单的问题. 2.理解排列、组合的意义,掌握排列数、组合数的计算公式和组合数的性质,并能用它们解 决一些简单的问题. 3.掌握二项式定理和二项式系数的性质,并能用它们计算和论证一些简单问题. 二、知识结构 三、知识点、能力点提示 (一)加法原理、乘法原理 说明 加法原理、乘法原理是学习排列组合的基础,掌握此两原理为处理排 列、组合中有关问题提供了理论根据. 例1 5位高中毕业生,准备报考3所高等院校,每人报且只报一所,不同的 报名方法共有多少种? 解: 5个学生中每人都可以在3所高等院校中任选一所报名,因而每个学生都有3种不同的 报名方法,根据乘法原理,得到不同报名方法总共有 3×3×3×3×3=35(种) (二)排列、排列数公式 说明 排列、排列数公式及解排列的应用题,在中学代数中较为独特,它研 究的对象以及研 究问题的方法都和前面掌握的知识不同,内容抽象,解题方法比较灵活,历届高考主要考查 排列的应用题,都是选择题或填空题考查. 例2 由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数,其中小于50 000的 偶数共有( ) A.60个

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