河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级生物上册5.4 植物茎的输导功能教学案无答案 苏教版.docVIP

植物茎的输导功能 教学目标： 1、认识枝芽的主要结构及枝芽与茎的关系。 2、记住茎的基本结构及各部分的作用。 3、理解导管、筛管的位置和功能。 教学重点： 1、枝芽的主要结构、枝芽与茎的关系。 2、木本植物茎的基本结构和各部分的作用。 教学难点： 1、枝芽的主要结构、枝芽与茎的关系。 2、导管、筛管的位置和功能。 学法指导： 学习过程中要利用课本中的图，使知识具体化，帮助理解，提高效率。 学习过程： 一、课前预习： 1、茎是 ，连接着 和 。 着生叶和芽的茎通常也称为 和 。 2、芽是未展开的 或 ，枝芽是 ，花芽是 。 3、右图为枝芽的结构示意图，请 根据图回答： （1）、请写出结构名称： ① ② ③ ④ ⑤ （枝芽的结构示意图） （2）、标号③将来发育为 标号⑤将来发育为 。 4、木本植物的茎从外向内，一般由 、 、 和 四部分组成。树皮的外侧部分主要起 作用；内侧部分是 ，其中含有 。木本植物茎之所以坚硬主要是 有很强的支持力 木质部中起输导作用的是 ，位于木本茎中央的是 ，具有 的功能。 5、形成层位于木本植物的 与 之间，形成层的细胞具 有 能力，向外形成 ，向内形成 。草本植物的茎没有 。因此草本植物的茎不能逐年加粗。 6、木本植物茎的木质部中的分布有许许多多的导管，连接着根、茎、叶、花等器官，是植物体运输 的主要通道。 7、在木本植物茎的韧皮部中分布有许许多多的筛管，连接着根、茎、叶、花等器官，是植物体内运输 的主要通道。 8、植物的茎具有 、 、 和 等功能。 二、课中研讨： （一）重点研讨： 1、枝芽的结构？ 2、木本植物茎的基本结构及各结构的特点、功能？ 3、形成层的位置、结构作用？ 4、导管、筛管的分布、作用？ 5、实验：茎的输导功能？ （二）深化提高： 1、由实验茎的输导功能所得出的结论是什么？ 2、由树上出现的节瘤我们知道了什么？ （三）达标测试： 1、将一段带有叶片的女贞枝条的下端插入盛有稀释的红墨水的烧瓶中，过一段时间观察： ①把这段枝条进行横切，发现枝条的 被染红了，这部分是由 和 组成的，其中具有运输作用的是 。 ②叶片的 呈红色，说明它与茎是 。③导管向 运输 和 。 2、筛管向 运输 。 3、木本植物茎中很容易被剥下来的是 ；使茎逐年增粗的是 。 三、巩固练习： 课本71页思考题。