伟大的爱国主义诗人陆游3课时.pptVIP

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  • 2017-05-29 发布于北京
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伟大的爱国主义诗人陆游 日照师范学校 孟丽 知识与技能目标: 1.了解陆游的生平经历。 2.掌握陆游诗歌创作特点。 3. 理解《关山月》《书愤》诗意并背诵。 4.学习对比手法在诗歌中的运用。 过程与方法目标: 1.通过学习诗人生平与创作的关系学习用“知人论世”的方法赏析作品。 2.诵读法。 情感态度价值观目标: 1.培养学生热爱祖国的美好感情。 2.培养正确面对挫折的心理品质。 3.培养学生善于向前人学习的态度。 教学重点: 1.掌握陆游诗歌创作特点。 2.理解《关山月》《书愤》诗意并背诵。 3.学习对比手法在诗歌中的运用。 教学难点: 1.理解《关山月》《书愤》诗意并背诵。 2.学习对比手法在诗歌中的运用。 陆游(1125----1210),字务观,自号放翁,宋朝越州山阴人(今浙江省绍兴市)。父亲陆宰不仅曾有文学创作传世,且是当时有名的藏书家。陆游出生的第二年,北宋即被金人所灭,陆游跟父亲经过了一段流亡岁月,才回到山阴老家。陆宰不仅是一介文人,更是一个有爱国思想的知识分子,常与志士往来,谈论家国局势,受父亲影响,年少的陆游早已埋下文学与爱国的种子。? 陆游二十岁就定下:“上马击狂胡,下马草军书”的报国壮志。1153

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