湖北省十堰市丹江口市习家店中学八年级生物上册5.2.4 动物在生物圈中的作用导学案无答案（新版）新人教版.docVIP

动物在生物圈中的作用 课 题 动物在生物圈中的作用 执笔 审核 授课人 时间 姓名 班级 学习 目标 1、能说出动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、知道有关仿生在人类生活和社会发展中的作用，并会举例。 3、通过资料搜集、分析活动，提高分析能力、解决问题的能力。 4、认同动物是生物圈中的重要成员，建立生物与环境和谐统一的观点。 学?习?过?程 自主空间 一、自主学习，感受新知阅读教材～页，思考下列问题。 讨论回答下列问题： （1）草、野兔、狼之间主要是_____ 与____ ___的关系，由此形成了一条_____________。 （2）在这条食物链中，草进行光合作用制造的有机物及贮存的能量流动的方向为：草→___ ___→___ ___，在这个过程中如果动物都灭绝了，产生的结果是_________ 可见，动物还能促进生态系统的_________________。 3.请同学们认真观察教材P63彩图，结合自己的生活经验，讨论下列问题： （1）自然界中的植物和动物在长期生存和发展中，形成了什么关系？ （2）动物对植物的作用具体表现在哪些方面？ 三、展示引导学习——主动展示，张扬个性 展示所学内容，其他小组认真倾听，随时补充和点评。 四、评价提升学习：（随堂检测） 1.下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ） A.生态系统中各生物成分、种类保持不变 B.生态系统中生物的总数量保持不变 C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态 D.生态系统中生物的数量和种类不变 2.科学家认为生态平衡失调的众多因素中可以控制的因素是（ ） A. 火山 B. 地震 C. 台风 D. 人类活动 3.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（ ）A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升后急剧下降 4.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳： A.传粉；　　B.生长；　　C.传播种子；　　D. A、B、C都不对。 5.某地区的农林虫害、鼠害非常严重，最可能的原因是（ ） A.未施农药 B.农药施用不及时 C.虫、鼠的天敌锐减 D.虫、鼠繁殖速度快 6.所谓“仿生”是指（ ） A.模仿动物进行表演 B.模仿动物进行捕食 C.模仿动物的某些结构来进行发明创造 D.只有A和C正确 7.飞机平衡重锤（机翼加厚区）是依照某种动物而发明的，这种动物是（ ） A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.萤火虫 8.宇航服的发明创意来自于（ ） A.蜘蛛的结网 B.蝙蝠的回声定位 C.萤火虫的发光 D.长颈鹿的血液循环系统 9.为了防治鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然牧场，牧草却生长良好。 请据此分析回答： （1）在天然草场中存在的食物链是 。 （2）加罩网的实验区，害虫将草的叶子吃光，是由于草场被网子罩上后， 被破坏，害虫因缺乏天敌而大量繁殖。 （3）该段材料说明动物在自然界中的作用是 。 7.生态平衡是指在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在相对 的状态。 学生记忆教师检查指导 课后反思：