安徽理工大学本科毕业生毕业设计撰写规范(修订).docVIP

安徽理工大学本科毕业生毕业设计撰写规范(修订).doc

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安徽理工大学本科毕业生毕业设计撰写规范(修订) 校教务〔2004〕37号 毕业设计是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了进一步提高我校本科生毕业设计质量,特修订本规范。 一、毕业设计的内容 一份完整的毕业设计应包括以下几个方面: 1、标题 标题应简短、明确,具有概括性。标题字数要适当,不宜超过20字。如确因表达需要而字数过多又无法删减的,可以分成主标题和副标题。 2、目录 目录按三级标题编写(即:1、1.1、1.1.1),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 3、摘要 摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要应在300字左右,外文摘要为中文摘要翻译件。 4、设计总说明 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数应控制在1500-2000字。 5、引言(绪论) 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及需达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。 6、正文 毕业设计正文包括正文主体与结论,其内容分别如下: 正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;设计的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及下一步开展研究的见解与建议。结论应简短。 7、参考文献与附录 参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分,它反映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供出非常有价值有意义的信息资料。一般应列入的主要文献不少于10篇,其中外文文献不少于2篇。 附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,为便于读者查阅,可以编写符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过长。 8、致谢 致谢应以简短的文字对在课题研究过程中给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意。 二、毕业设计的要求 我校毕业设计有工程设计类和计算机软件设计类,具体要求如下: 1、工程设计类 学生必须独立完成一定数量的工程图,图纸应符合制图标准。文中插图原则上为计算机绘图;一份1.5~2万字以上的设计计算说明书;参考文献不少于10篇,其中外文文献不少于2篇。 2、计算机软件类 学生应独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;需写出1万字以上的软件说明书或论文。参考文献不少于10篇,其中外文文献不少于2篇。 每位学生在完成毕业设计的同时,要求翻译1万印刷字符(或译出3000汉字)以上的有关技术资料或专业文献,内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。 各院系可参照以上要求,根据专业自身特点补充制定相关规定,并报教务处备案。 三、毕业设计的写作细则 1、书写 毕业设计原则上为计算机打印,纸型:A4,方向:纵向;版芯尺寸:页边距为上2.8 cm,下2.5 cm,左2.5 cm,右2.5 cm;行距为固定值20磅。 正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外。汉字必须使用国家公布的规范字。 正文用小四号宋体,章及章标题用小三号黑体,节及节标题用黑体,字号与正文相同,图表号及标题用五号宋体。 页眉:宋体、四号,居中排列;页眉内容为:安徽理工大学毕业设计;页脚:宋体、五号,居中排列,页脚内容为页码。 2、标点符号 毕业设计中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 3、名词、名称 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准中规定的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。 4、量和单位 量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100-GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件、台、元、km。 5、数字 毕业设计中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。 6、标题层次 毕业设计的全部标题层次应有条不紊、整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数

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