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甘肃省酒泉市瓜州县第二中学八年级历史上册第一单元 第1课 鸦片战争的烽烟教学案无答案 北师大版
第1课 鸦片战争的烽烟
课 题 第1课 鸦片战争的烽烟 学 习
目 标 1、了解鸦片走私对中国的危害,知道林则徐广州禁烟的史实,讲述林则徐虎门销烟的故事。
2、培养和提高学生的语言表达能力:收集有关毒品及其危害的文字、图片资料。
3、通过学习,认识到毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。 重 点
难 点 教法
选择 自主合作探究 课型 新授课 课前准备 多媒体资料及课件 是否采用多 媒 体 是 教 学
时 数 1课时 教学
时数 第1课时 备课
总数 第 1课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一.导入新课
出示课前收集的有关毒品的文字、图片资料。(设计意图:培养学生多渠道获取历史信息的能力。实现师生、生生之间的资源共享,并解决少数学生缺乏资料来源的问题)
1.常见的毒品有哪些?
2.毒品有什么危害?
(设计意图:对学生进行远离毒品的思想教育)
二、学习目标:
三、自学指导
教师指导学生看书并归纳《南京条约》的主要内容。2.鸦片等毒品严重损害人类的身心健康,可是,150多年前,英国却向中国输入鸦片。这是为什么?
当时有一位开明的思想家叫魏源,就为中国开了一剂药方,写了一部书叫《海国图志》。
提问:他提出的救国之策是什么呢?
“师夷长技以制夷”是什么意思呢?
“师夷长技”能“制夷”吗?为什么?
自学,依据“自学指导”中的具体要求,检查学生的自学结果,重点巡视中差生,尤其是后进生。对于提出问题的学生,教师要耐心细致的解答,引
创设情景
多媒体演示课题
提问
出示本节课学习目标
指导阅读
提出疑问
讲授
观察图片,思考,回答问题
得出结论:珍爱生命,拒绝毒品。
明确学习目标和学习方向。
学生合作探究
导学生积极动脑,认真自学,同时在学生讨论的过程中,教师要及时发现学生对知识的掌握哪些地方还不明白,要有针对性的给予点拨。
五.随堂练习:
1.在福州一纪念馆的檐柱上,挂着一幅楹联:“焚毒冲云霄,正气壮山河之色;挥旗抗敌
寇,义征夺魑魅之心。”楹联歌颂的是
魏源 B.林则徐 C.左宗棠 D.邓世昌
2.1861年,法国作家雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人 是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”指 A.英国军队 B.法国军队
C.英法联军 D.八国联军
3.为加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠“为划久安长治之策,纾朝廷西顾之忧,则设行省、改郡县,事有不容己者”的建议,1884年,清政府设立
A.台湾省 B.青海省 C.甘肃省 D.新疆省4.光绪皇帝撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,追悼在中日海战中壮烈殉国的北洋水师致远舰管带。“足壮海军威”的悲壮场景,从哪部影视剧中可以看到
《鸦片战争》 B.《虎门销烟》
C.《末代皇帝》 D.《甲午风云》
5.1901年11月7日,李鸿章在完成了他一生中签订的最后一个不平等条约的两个月后,在北京病死。这“最后一个”条约是指
《南京条约》 B.《马关条约》
C.《辛丑条约》 D.“二十一条”
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