钟表里的争.ppt

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钟表里的争

西师版 三年级下册语文 第四单元 17 钟表里的争吵 1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容,懂得文章要说明的道理。 1.有感情的朗读课文,勾画生字词(——)、好词(~~~~)和你不理解的词语(===); 2.读、记生字词(字音、笔顺、词语) 。 3.找形近字,并组词 。 4.理解词语意思。 惯 纽 秒 摆 吊 谎 业 框 衡 听惯 纽扣 秒钟 吊着 撒谎 营业员 旧框框 衡量 摆头晃脑 附和 嘟囔 慢吞吞 静悄悄 粗声粗气 细声细气 高高兴兴 读了这个题目,你知道了些什么?还想知道些什么? 钟表店里的争吵 1、钟表店里为什么争吵?—— 2、“最新式的手表”是什么?他有什么特点? ~~~~ 3、哪些钟表在争吵?(圈出来)他们的语气怎么样? (圈出来)都说了些什么?(用括号括起来) 4、最后结果怎样?—— (按要求勾画,并说一说) 要求:1、读准字音; 2、不多字,不少字; 3、注意人物语气; 读了这篇课文,我明白了( )的道理。

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