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福建省福州江南水都中学九年级化学上册化学方程式教学课件 新版粤教版
为了适应火车提速,要将原铁路上的短轨接成长轨。工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末在高温下反应,产生铁和氧化铝,生成红色的铁水来填充缝隙,从而达到短轨变常规的目的。 氢气 氯气 氯化氢(HCl) 根据下列信息和图示写出化学方程式 拓宽视野 点燃 * 水电解微观模拟 * 2 2 ? ? ? H2O H2 + O2 2 2 H2O H2 + O2 通 电 2 2 H2O H2 + O2 通 电 * 左 (短线连接) 右反应物化学式 生成物化学式 H2O H2 + O2 [例]:水通电分解的化学方程式 水 氢气 + 氧气 通 电 * 化学方程式 这是小虎同学书写的化学方程式,正确吗? (1)、Mg + O2 ====== MgO2 (2)、2CO + O2 ====== CO2 ↑ (3)、 点燃 点燃 2H2↑ + O2↑ 2H2O * 解:设:需要氯酸钾的质量为X MnO2 245 96 △ 2KClO3 ==== 2KCl +3O2 ↑ 4.8g X 245 X 4.8g 96 = ------- ------- X = -------------- 4.8g×245 96 = 12.25g 答:需要氯酸钾12.25克. 制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克? * 课堂练习二 根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。 (1)3Fe + 2O2 Fe3O4 (2)Mg + O2 MgO2 (3)HgO Hg + O2 加热 点燃 加热 * * 点燃 * 思考 1、请观察下列表达式有何区别? P + O2 P2O5 4P + 5O2 2P2O5 点 燃 点 燃 化学 方程式 * ◇如何配平化学方程式? 配平方法有:观察法、奇偶配平法、定一法…… 在不断的练习中掌握和熟练 * 最 小 公 倍 数 法 P + O2 —— P2O5 5 2 10 2 ×2 = 4 点燃 如何使化学方程式遵守质量守恒?配平法一 最小公倍数法 a.找元素 b.计算最小公倍数 两端各出现一次且原子数目较大的元素 方法 * 配平法二 观察法 * 课堂练习一: 1、铁+氧气 四氧化三铁 2、甲烷+氧气 水+二氧化碳 3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰+氧气 点燃 点燃 加热 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 点燃 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 △ * 配平下列化学方程式: (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) C2H2 + O2 H2O + CO2 (5) H2S + O2 S + H2O 点燃 高温 课堂练习三 4 3 2 2 2 2 2 高温 点燃 点燃 2 2 * 1.木炭在氧气中燃烧 2.硫在氧气中燃烧 3.镁条在空气中燃烧 4.铁在氧气中燃烧 5.红磷在空气中燃烧 6.氢气在氧气中燃烧 7.双氧水和二氧化锰混合制氧气 8.氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 9.加热高锰酸钾 10.电解水 写出下列反应的化学方程式。 * (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S
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