青春期健康育教案.doc

《青春期健康教育》教案 一：教学目标 1、使学生认识什么是青春期。 2、让学生了解，在青春期人的身体将会发生哪些变化，以及如何正确迎接青春期的到来。 2、探寻和澄清关于在成长、性别角色、冒险性行为，表达感情与友谊的观念。 4、帮助学生树立健康的生活观，选择健康的生活方式。 二：教学重点 1、说明什么是青春期； 2、如何正确对待青春期。 三：教学难点 帮助学生树立健康的生活观，选择健康的生活方式。 四： 教学方法： 讲授法、讨论法 五、教学过程 （一）引出青春期的话题：青春是早晨初升的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都被她驱逐。 青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的活力和激情，谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡。青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，憧憬着未来，召唤着理想。 （1） 学生禁止谈恋爱 第一，思想不成熟 中学生自我意识虽有提高，但心理发展不成熟，认识问题不够全面。往往是神秘感的吸引，好奇心的满足，根本不懂恋爱真正含义，加上缺乏社会生活的锻炼,自我调节能力差,往往不能控制好恋爱过程中的感情冲动,因而容易出现性行为的偏差。 第二，生理机能未逢合 当女性生理月经初潮时，表明女性的性器官开始成熟，但是不能说生理上完全发育成熟，还不具备哺育下一代生理条件，就女性的生殖系