重庆市杨家坪中学八年级数学下册《17.1.2反比例函数的图象和性质》测试题1(无答案)新人教版.docVIP

重庆市杨家坪中学八年级数学下册《17.1.2反比例函数的图象和性质》测试题1(无答案)新人教版.doc

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重庆市杨家坪中学八年级数学下册《17.1.2反比例函数的图象和性质》测试题1(无答案)新人教版

PAGE  反比例函数的图象和性质 基础训练 如果函数y=2xk+1的图象是双曲线,那么k=_____. 已知正比例函数y=kx,y随x的增大而减小,那么反比例函数,当x<0时,y随x的增大而______. 如果点(-1,4)在双曲线上,那么该双曲线在第______象限. 如果反比例函数的图象位于第二、四象限内,那么满足条件的正整数k的值是____________. 已知直线y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则函数的图象在第______象限. 已知一次函数y=kx+b与反比例函数的图象交于点(-1,-1),则此一次函数的解析式为__________,反比例函数的解析式为____________. 下列函数中,当x>0时,y随x的增大而减小的是( ). (A)y=x (B) (C) (D)y=2x 下列反比例函数图象一定在第一、三象限的是( ). (A)     (B) (C)   (D) 反比例函数y=,当x>0时,y随x的增大而增大,则m的值是( ). (A)±1 (B)小于的实数 (C)-1 (D)1 若反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是(   ). (A)k<0  (B)k>0 (C)k≤0 (D)k≥0 若点(-1,y1),(2,y2),(3,y3)都在反比例函数的图象上,则( ). (A)y1<y2<y3 (B)y2<y1<y3 (C)y3<y2<y1 (D)y1<y3<y2 对于函数,下列结论中,错误的是( ). (A)当x>0时,y随x的增大而增大 (B)当x<0时,y随x的增大而减小 (C)x=1时的函数值小于x=-1时的函数值 (D)在函数图象所在的每个象限内,y随x的增大而增大 一次函数y=kx+b与反比例函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( ). (A)它们的函数值y随着x的增大而增大 (B)它们的函数值y随着x的增大而减小 (C)k<0 (D)它们的自变量x的取值为全体实数 已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数(k>0)的图象上的两点,若x1<0<x2,则有( ). (A)y1<0<y2 (B)y2<0<y1 (C)y1<y2<0 (D)y2<y1<0 作出反比例函数的图象,并根据图象解答下列问题: ⑴当x=4时,求y的值; ⑵当y=-2时,求x的值; ⑶当y>2时,求x的范围. 作出反比例函数的图象,结合图象回答: ⑴当x=2时,y的值; ⑵当1<x≤4时,y的取值范围; ⑶当1≤y<4时,x的取值范围. 拓展提高 已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(-2,1),B(1,n)两点. ⑴求反比例函数的解析式和B点的坐标; ⑵在同一直角坐标系中画出这两个函数的图象的示意图,并观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值? ⑶直接写出将一次函数的图象向右平移1个单位长度后所得函数图象的解析式. 在反比例函数的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x20,则y1-y2的值为 ( ) (A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数

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