- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第4节 指数函数
【选题明细表】
知识点、方法 题号 指数式的化简与运算 1,14 指数函数的图像 3,13 指数函数的性质 2,4,5,6,7,8,10 指数函数的综合应用 9,11,12,15,16 基础对点练(时间:30分钟)
1.化简:()·(-3)÷()等于( C )
(A)6a (B)-a (C)-9a (D)9a2
解析:原式=(-3÷)·=-9a.故选C.
2.(2015阜阳模拟)设a=22.5,b=2.50,c=()2.5,则a,b,c的大小关系是( C )
(A)acb (B)cab
(C)abc (D)bac
解析:b=2.50=1,c=()2.5=2-2.5,
则2-2.5122.5,
即cba.
3.(2016杭州期中)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中ab)的图像如图所示,则函数g(x)=ax+b的图像是( A )
解析:由f(x)的图像知0a1,b-1.
由0a1可排除C,D,
又由g(0)=1+b0可排除B.
4.当x∈[-2,2]时,ax2(a0,且a≠1),则实数a的范围是( C )
(A)(1,) (B)(,1)
(C)(,1)∪(1,) (D)(0,1)∪(1,)
解析:x∈[-2,2]时,ax2(a0,且a≠1),
若a1,y=ax是一个增函数,
则有a22,可得a,故有1a;
若0a1,y=ax是一个减函数,
则有a-22,可得a,故有a1.
可知a∈(,1)∪(1,).
5.已知函数f(x)=是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是( B )
(A)(,) (B)(,]
(C)[,) (D)(,]
解析:因为函数f(x)=
是定义域上的递减函数,
所以
即
解得a≤.
6.(2015福州模拟)设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则{x|f(x-2)0}等于( B )
(A){x|x-2或x4} (B){x|x0或x4}
(C){x|x0或x6} (D){x|x-2或x2}
解析:f(x)为偶函数,当x0时,
f(x)=f(-x)=2-x-4.
所以f(x)=
当f(x-2)0时,
有或
解得x4或x0.故选B.
7.(2015高考江苏卷)不等式4的解集为 .?
解析:不等式4可转化为22,
利用指数函数y=2x的性质可得x2-x2,
解得-1x2,
故所求解集为{x|-1x2}.
答案:{x|-1x2}
8.(2015高考山东卷)已知函数f(x)=ax+b(a0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b= .?
解析:①当a1时,f(x)在[-1,0]上单调递增,
则无解.
②当0a1时,f(x)在[-1,0]上单调递减,
则解得
所以a+b=-.
答案:-
9.(2015天津模拟)函数y=()x-()x+1在x∈[-3,2]上的值域是 .?
解析:因为x∈[-3,2],若令t=()x,
则t∈[,8].
则y=t2-t+1=(t-)2+.
当t=时,ymin=;
当t=8时,ymax=57.
答案:[,57]
10.已知函数f(x)=a·2x+b·3x,其中常数a,b满足ab≠0.
(1)若ab0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若ab0,求f(x+1)f(x)时x的取值范围.
解:(1)当a0,b0时,
任意x1,x2∈R,x1x2,
则f(x1)-f(x2)=a(-)+b(-).
因为,a0?a(-)0,
,b0?b(-)0,
所以f(x1)-f(x2)0,
函数f(x)在R上是增函数.
当a0,b0时,同理函数f(x)在R上是减函数.
(2)f(x+1)-f(x)=a·2x+2b·3x0,
当a0,b0时,()x-,
则xlog1.5(-),
即x的范围为(log1.5(-),+∞ );
当a0,b0时,()x-,
则xlog1.5(-),
即x的范围为(-∞,log1.5(-)).
11.已知函数f(x)=().
(1)若a=-1,求f(x)的单调区间;
(2)若f(x)有最大值3,求a的值.
解:(1)当a=-1时,f(x)=(),
令g(x)=-x2-4x+3,
由于g(x)在(-∞,-2)上单调递增,
在(-2,+∞)上单调递减,
而y=()x在R上单调递减,
所以f(x)在(-∞,-2)上单调递减,
在(-2,+∞)上单调递增,
即函数f(x)的递增区间是(-2,+∞),
递减区间是(-∞,-2).
(2)令h(x)=ax2-4x+3,则f(x)=()h(x),
由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1,
因此必有
解得a=1,
所以当f(x)有最大值3时,a的值等于1.
能力提升练(时间:15分钟)
12.若函数f(x)=a|2x-4|(a0,a≠1)满
您可能关注的文档
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课时规范训练 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件课时规范训练 理 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件课时规范训练 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时规范训练 理 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课时规范训练 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 理 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 演练经典习题1 理 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 演练经典习题1 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学大一轮复习 演练经典习题2 理 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第5节 对数函数应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第6节 二次函数与幂函数应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第7节 函数的图像应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第8节 函数与方程应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第9节 函数模型及其应用应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第10节 导数的概念与计算应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用 第二课时 利用导数研究函数的极值、最值课件 文 北师大版.ppt
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用 第二课时 利用导数研究函数的极值、最值应用能力提升 文 北师大版.doc
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用 第三课时 利用导数证明不等式专题课件 文 北师大版.ppt
- 2017年高考数学一轮复习 必考部分 第二篇 函数、导数及其应用 第11节 导数在研究函数中的应用 第三课时 利用导数证明不等式专题应用能力提升 文 北师大版.doc
原创力文档


文档评论(0)