2017年高考数学一轮复习 第十一章 算法框图、复数与推理证明 课时64 证明学案 文 北师大版.docVIP

课时64 证明（课前预习案） 一、高考了解直接证明的两种基本方法——；了解分析法和综合法的思考过程、特点了解间接证明的一种基本方法——；了解反证法的思考过程、特点．1．直接证明 (1)综合法 定义：利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做． 框图表示：→→→…→ (其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等，Q表示要证的结论)． 思维过程：由导． (2)分析法 定义：从要证明的出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止．这种证明方法叫做分析法． 框图表示：→→→…→ (其中Q表示要证明的结论)． 思维过程：执索． 2．间接证明 (1)反证法的定义假设原命题不成立(即在原命题的条件下，结论不成立)，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明，从而证明成立的证明方法． (2)利用反证法证题的步骤 假设命题的结论不成立，即假设结论的反面成立； 由假设出发进行正确的推理，直到推出矛盾为止； 由矛盾断言假设不成立，从而肯定原命题的结论成立． 简言之，否定→归谬→断言． 要证明，可选择的方法有下面几种，其中最合理的是(　　)． A．综合法 B．分析法C．特殊值法 D．其他方法 2．(2013·华师附中一模)用反证法证明命题：“三角形三内角至少有一个不大于60°”时，应假设(　　)． A．三个内角都不大于60° B．三个内角都大于60° C．三个内角至多有一个大于60° D．三个内角至多有两个大于60° 3．设，则下列不等式中正确的是(　　)． A． B．C． D． ．下列条件：，，，，其中能使的条件的个数是________． 【变式1】若a，b，c是不全相等的正数，求证： lg＋lg＋lg＞lg a＋lg b＋lg c. 考点二.分析法 【例】用分析法证明：若，则【】 已知a0，－1.求证：. 考点 三 反证法 【典例3】已知函数， 求证：（1）函数在上为增函数； （2）方程没有负数根 【变式3】用反证法证明：若、、，且，，，则、、中至少有一个不小于0 【当堂检测】 1．设a，bR，则“a＋b＝1”是“4ab≤1”的(　　)．A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 2．对于平面α和共面的直线m，n，下列命题中真命题是(　　)． A．若mα，mn，则nα B．若mα，nα，则mn C．若mα，nα，则mn D．若m，n与α所成的角相等，则mn 3．要证：a2＋b2－1－a2b2≤0，只要证明(　　)． A．2ab－1－a2b2≤0 B．a2＋b2－1－≤0 C.－1－a2b2≤0 D．(a2－1)(b2－1)≥0 ．用反证法证明命题“a，bN，ab可以被5整除，那么a，b中至少有一个能被5整除”，那么假设的内容是________________________． 班级： 姓名： 1.用反证法证明：若整系数一元二次方程有有理根，那么中至少有一个偶数，下列假设中正确的是（ ） A.假设都是偶数 B. 假设都不是偶数 C. 假设至多有一个偶数 D. 假设至多有两个偶数 2.设a，b，c均为正实数，则三个数a＋，b＋，c＋(　　)． A．都大于2 B．都小于2 C．至少有一个不大于2 D．至少有一个不小于2 设a，b是两个实数，给出下列条件： a＋b1；a＋b＝2；a＋b2；a2＋b22；ab1. 其中能推出：“a，b中至少有一个大于1”的条件是(　　)． A． B． C． D． 4．设ab0，m＝－，n＝，则m，n的大小关系是________． 已知a，b，μ(0，＋∞)且＋＝1，则使得a＋b≥μ恒成立的μ的取值范围是________． 已知下表中的对数值有且只有一个是错误的. x 3 5 6 8 9 lg x 2a－b a＋c－1 1＋a－b－c 3(1－a－c) 2(2a－b) 试将错误的对数值加以改正________． 1.已知f(x)＝x2＋ax＋b. (1)求：f(1)＋f(3)－2f(2)； (2)求证：|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|中至少有一个不小于. 2 对于定义域为[0,1]的函数f(x)，如果同时满足以下三条： 对任意的x[0,1]，总有f(x)≥0；f(1)＝1；若x1≥0，x2≥0，x1＋x2≤1，都有f(x1＋x2)≥f(x1)＋f(x2)成立，则称函数f(x)为理想函数． (1)若函数f(x)为理想函数，求f(0)的值； (2)判断函数g(x)＝2x－1(x[0,1])是否为理想函数，并予以证