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阿基中学校训解说稿 校训，它是一所学校的精魂，它不仅反映一所学校的办学理念和教学风貌，也深刻地砥砺着一批批学子的品行。从字面上理解，校训就是一种训导和行为规范，它对学校的每一位师生员工都有警示和激励的作用。从内涵上讲，它又是学校文化和校风的集中体现，甚是学校的精髓与核心。 现拟定“笃学尚勤、厚德立身”八字为我校校训。 一、“笃学尚勤”的含义： 1．“笃学”：出自《论语·泰伯》：“子曰：‘笃信好学，止于善道’。”“笃信”：指忠实的信仰，指对道德和事业有坚定的信心。这句话的意思为：忠实地全心全意地学习，且勤学好问，以达到道德修养的最高境界。《论语·泰伯》中的这段话阐明了：“笃学”对于一个人的道德行为养成甚至是一生事业的最高成就的重要性，它更是一个人一生的生存之本。通俗地讲，所谓“笃学”即良好的学习习惯、持之以恒的恒心的养成，另外，“笃学”还包含以下含义：一、目标明确地学习。能专心致志地读书，必须有一个明确的学习目标：为谁而学，为什么而学。正是有了一个明确的学习目标或奋斗理想，才有了古代悬梁刺股、闻鸡起舞这样笃学的榜样；二、愉悦兴趣地学习。能“笃学”必定对学习内容有浓厚的兴趣，并把学习当作一件快乐的事情，兴趣是做好的老师，孔子的“学而时习之，不亦说乎？”就是最好的证明所以说没有兴趣就没有“笃学”。三、想方设法地学。要做到“笃学”，还必须讲究学习方法，克服一切困难。古代的凿壁借光，囊萤映雪是克服困难的典型代表，学会在知识的海洋里畅游，在试题中拼搏，都要寻找符合自身条件的学习方法，我们的“笃学”才能持之以恒。四、谦虚谨慎地学习。学习，来不得半点的虚伪与骄傲，需要的是诚实谦逊的态度；五、刻苦勤奋地学习，刻苦勤奋是“笃学不倦”的同义词。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有勤苦，才会专心，专心是本质，勤苦是外在表现。刻苦的精神与顽强的意志、坚强的决心是须臾不可分的。实质上，“笃学”就是苦学、诚学、恒学、乐学、志学。培养学生的笃学精神、笃学方法，为学生制造笃学环境、笃学氛围，是我校的核心和生命线。 2.“尚勤”：即崇尚勤奋，，以勤奋学习的学生为榜样之意。古有“天道酬勤”、“勤能补拙”之说，而“尚勤”二字放之于我校校训之中，则更能体现我校求真务实、诚信办学之作风，也就是说，只有崇尚勤奋、勤于实践，以最终能学以致用，达到知行合一的境界，才能实现人生的远大目标。 校训把“笃学尚勤”放在开头，强调实践，注重知行统一的思想，旨在突出我校脚踏实地一心一意地办好教学、以质量求生存，以提高谋发展的基本宗旨，体现了我校的治学理念和全体师生员工求真务实的精神。 二、“厚德立身”的含义 1.“厚德”出自于《易经》中的坤封，其《大象》曰：“地势坤，君子以厚德载物”。其大意是：人有聪明和愚笨之分，就如同地形有高低不平，土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作，君子也不能因为愚笨不尚而放弃教育。应以厚德对待他人，无论是聪明、愚笨还是卑劣不尚都给予一定的包容和宽容的心。另外《周易》也有“君子以厚德载物”一句，这句话可译为：“以深厚的德泽育人利物。”校训专把“厚德”提出来，作为了我校教育以人为本、以德为宗的思想，旨在突出我校“以德立校、以德立教、以德立学、以德立身、以德立行”的基本宗旨，体现着我校重视弘扬和培养民族精神，追求更高的思想道德目标。 2．“立身”即安身立命之意，也就是一个人在社会立足生存之本。这也就涉及到了“三生教育”中的：生命、生存、生活的方方面面，是每个人在社会上都不可忽视的问题。 校训把“厚德立身”提出来，旨在突出我校坚决推行素质教育的办学理念，强调“德育”为先，着重树造德、智、体、美等全面发展的优秀人才的教育方向。 校训八字旨在勉励训导我校全体师生注重知行统一，倡导知识与实践统一，努力践履所学，强调实践，体现全体师生求实务实的精神；弘扬传统，强调道德修养，体现着学校的德育准则。