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直线运动中常用的解题方法 　　运动学是整个高中物理学习的基础，准确地掌握好运动学的有关概念、公式及规律等相关知识，并熟练地加以运用，对高中物理的学习至关重要。现将在平常的直线运动解题过程中，经常用到的常规解题方法归纳如下： 一、运用基本公式解题 对于匀变速运动，教材中推导了如下公式： vt=v0+at，s=v0t+at2，2as=v2t-v20等 对于这些公式我们不仅要记住它的原形，还要能根据题目所求解的内容熟练地加以变换。在这些公式及变化形式的运用中，要特别注意以下几点： 1.在选取初速度方向为正方向的前提下，加速运动的加速度为正值，减速运动的加速度为负值 2.在研究减速直线运动时，一定要注意运动物体速度减为零所用的时间及减为零后是否还能够继续运动，如果不能继续运动，则要注意题干所给时间是在停止运动前还是停止运动后，切不可简单地生搬硬套公式来解题 3.要能灵活地应用平均速度公式，平均速度与物体运动的各个物理量之间都有很多关联，更是简单、快速解决运动学问题的一大法宝 例1：一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动，某一时刻开始以大小为5m/s2的加速度开始刹车，求刹车后6s内汽车的位移是多少？ 【解析】有的同学分析题目后，直接由公式得到： s=v0t+at2=20×6×5×62=210m。但本题中汽车是匀减速运动，代入公式中的加速度应为-5m/s2，同时，经分析，汽车从运动到静止只需用时为t0=4s 由此可见，汽车实际运动了4s而不是6s，故汽车的位移应为： 例2：作匀变速直线运动的物体，依次经过A、B、C三点，已知AB=6m、BC=10m，物体经过这两段位移所用时间均为2s，求物体在A、B、C三点的速度各为多少？ 【解析】经分析，作匀变速直线运动的物体，其全程的平均速度等于运动中间时刻的瞬时速度，则对于AC段的运动有： vB=vAC=■=■=4m/s 对于AB段的运动，则有：vAB=■=■ 代入数据可求得：vA=2m/s;同理可得：ve=6m/s 二、运用基本推论解题 在研究匀变速直线运动的过程中，我们经常会用到一些由基本公式在特定条件下所推导出来的基本结论，这些结论在一定程度上可以帮助我们快速地解决有关直线运动中的一些问题 1.初速度为零的匀变速直线运动，在相等的时间间隔T内，有： ①1T末、2T末、3T末……的瞬时速度之比为： v1：v2：v3：……vn=1：2：3：……：n ②1T内、2T内、3T内……的位移之比为： S1：S2：S3：……：Sn=1：4：9：……：n2 ③第一个T内、第二个T内、第三个T内……的位移之比为： SⅠ：SⅡ：SⅢ：……：SN=1：3：5：……：（2N-1） 2.初速度为零的匀变速直线运动，通过相邻的相等位移S，有： ④前一个S、前两个S、前三个S……所用的时间之比为： 例3：一物体做初速度为零的匀加速直线运动，在第三秒内通过的位移为10m，则该物体第一秒内的位移为多少？ 【解析】由比值关系③可知： S1：S3=1：5，故：S1=2m 例4：物体从光滑的斜面顶端由静止开始下滑，经过1s到达斜面中点，那么物体滑下的总时间是多少？ 【解析】由比值关系式④可知： t1：t2=1： ，故：t2= （S） 例5：一矿井深度为125m，在井口每隔相等时间落下一个小球，当第11个小球刚好从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，此时第三个小球距井底多少米？（g=10m/s2） 【解析】由比值关系式②知： 第三个小球下落的距离和第一个小球（即总高度）的比值位：S8：S10=82：102 小球下落的高度为：H=×125=80（m） 故此时小球距井底高度为：△H=125-80（m）=45（m） 三、运用运动图象解题 在研究运动学的问题中，灵活地利用运动物体v-t的图象、s-t图象等图象，通过分析图象的横截距、纵截距、斜率、交点、折点等所代表的物理意义，然后在解题中加以运用 例6：矿井里的升降机，从静止开始匀加速上升，经3s速度达到3m/s，然后以这个速度匀速上升了6s，最后匀减速上升经2s到达井口正好停下来，求矿井深度 【解析】本题可用公式分段求解，但比较麻烦 若利用如图1中v-t图象，图线与时间轴所围的“面积”表示对应时间内的位移，则简便多了 则：位移S=×3（m）=25.5（m） 例7：以初速度2v0由地面竖直向上抛出一个物体A，而后又以初速度v0竖直向上抛出另一个物体B，不计空气阻力，要使两物在空中相遇，求抛出两物体的时间间隔 【解析】本题的常规解