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  • 2017-05-29 发布于重庆
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2现代教学媒体

媒体;媒体 信息在传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具 教育媒体 用于存储或传递以教育教学为目的的信息的媒体 现代教学媒体 直接介入教学活动过程,并用来传递和再现教育信息的现代化信息传递工具;语言媒体阶段 文字和印刷媒体阶段 电子传播媒体阶段 教学媒体的发展阶段(发展趋势) 智能化 数字化 网络化 小型化 系统化;视觉媒体 听觉媒体 视听觉媒体 交互媒体 多媒体系统;共同特性 固定性 扩散性 重复性 组合性 能动性 工具性; ;视觉媒体;视觉媒体;幻灯机;透射式幻灯机;圆盘式幻灯机;投影器;展示台; 视频展示台集成了光学投影仪和幻灯机的功能,可以投射不透明、立体材料 可以投射幻灯片、透明投影片、各种印刷材料、图片和图示材料,还可投射小型实物和模型;组成 视频摄像头、照明灯具、展台、控制面板、监视器 视频展示台的主要特点 信息表现形式多样,材料丰富 组合性强,可与其它音、视频相结合构成多媒体展示系统;ON/OFF;常用听觉媒体;录音机;CD播放器;MP3播放器;MP4播放器;话筒;话筒的选用 声源、环境、使用目的 话筒的使用 防震、防风、防潮湿 技术指标 灵敏度 频响(频率特性) 指向性;扬声器;视听觉媒体;视听觉媒体的特性: 声画结合,多维度传递信息内容 以视觉形象为主,以活动图像为主 特技手法多种多样 存

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