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- 2017-05-29 发布于广东
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“每人一绝”练功心得—在“练字”中寻找快乐 .doc
“每人一绝”练功心得—在“练字”中寻找快乐
[“每人一绝”练功心得—在“练字”中寻找快乐] 按照吉林市教育局、桦甸市教育局的文件精神要求,在全体教师中开展大练教学基本功——暨“每人一绝”活动要求,我校严格遵守上级的各项要求去认真组织实施,“每人一绝”练功心得—在“练字”中寻找快乐。本人按照文件精神要求,及自身的年龄特点和实际情况,我选择的是“绝活”和“写字”。
在这次大练功中,教育局和学校给我们教师教师提供了一个展示自我、提高自身素质的平台。单位领导更是给我们全体教师提供了大力支持,在学校经费极度紧张的情况下,为我们练字的教师买来了笔、墨、纸、砚供我们教师来练习,有了学校的支持,教师们的练功热情一下子也被调动起来了,墨香充满了整个校园。
经过三个月练字经历,给我最大的体会是: 多少年来,我写的字一直不成章法,以至于同事常笑我: “文章写得再好,可惜字体散架,没人看。”我有些不以为然,甚至侥幸的想,现在能用电脑打字 “藏拙”,总可以 “蒙混过关”的,然而同事的一句话点醒了梦中人 “你现在总用电脑打字,以后恐怕连字也不会写了。”难怪以前很熟的字,现在却常 “提笔忘字”,更不用说写好它了。
小时候,曾经因为自然考试中字迹潦草,尽管答案正确,却气得老师差点把卷子撕了,心得体会《“每人一绝”练功心得—在“练字”中寻找快乐》(..)。如今写字仍无长进,愧对当年的老师。痛定思
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