“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会 .docVIP

　　“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会 [“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会]“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会，“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会。2010年11月23日至24日，我有幸去济源市东园小学参加了“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”这次研讨会的主要内容分为普合老师的典型案例分析，观摩4位来自不同地区的优秀教师的教学活动和对教学活动的评析以及教科研成果汇报等。通过此次活动我领略了优秀教师的风采，感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。一、通过学习，让我学到了很多新的小学数学专业化的知识。如，普合老师结合了一些案例讲了小学数学应该注意的问题（一）、注重情景创设。1、 情景内容和新知关系密切。2、提出一个问题。3、时间短，达到激发学生学习的动力不要绕弯子，兜圈子，心得体会《“河南省小学数学典型课例分析与研究观摩研讨会”心得体会》(..)。（二）、给学生充足的时间和空间，让学生自主学习。1、提供有研究性、有挑战性的材料。2、问题要恰到，不能太大，也不能太小。3、要预设。（举例）4、要巡视。（课堂教