第六节透镜与视觉第三课时.ppt

在视觉研究中，失明一直是困扰人类的严重问题。中国约有盲人400～500万。 其失明原因分别为角膜损伤、眼内压升高（青光眼）、晶状体混浊（白内障）、 视网膜病变以及视觉神经或视中枢的损害。 眼疾： 关 爱 王石带领万科帮扶白内障患者： 西藏是世界上白内障发病率很高的地区，一个德国的盲女和荷兰小伙子在西藏拉萨开办了一所盲童学校。 王石第一次到这个学校的时候，他说自己难过得鼻子发酸，于是从2003年后，王石基本上每年都去两次西藏，每次都去盲童学校，2005年他还把一家网站组织的登山活动里的明星和企业家们也拉到了盲童学校，现在对盲童学校的支持已经成为万科员工长期的支持项目。 眼睛 角膜 虹膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 三要 读写姿势要正确 用眼1小时后要休息 要定期检查视力， 认真做好眼操 四不要 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 小结：今天你学会了什么？ 近视眼凹透镜 矫正近视眼 近视和远视 ２、根据眼球的结构示意图，分别说出各数字代表的结构名称： １、能感受光的刺激，产生兴奋的部位是 ；具有调节瞳孔大小作用的结构是 ；形成视觉的部位是 ；传导兴奋的结构是 。 视网膜 大脑皮层 虹 膜 视神经 6 5 4 3 1 2 11 10 9 8 7 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、　　　　 8、 9、 10、 视神经 虹 膜 视网膜 巩 膜 角 膜 瞳孔 晶状体 睫状体 玻璃体 脉络膜 练习 * * * * * 照相机成像原理 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光、成像） 带胶卷的照相机 透镜成像原理 一、眼的结构 活动一： 眼睑 睫毛 巩膜 瞳孔 虹膜 泪腺管 观察同桌的眼:（1）你能看到哪些部位? （2）虹膜和瞳孔： 如果用手电简直照眼睛，眼睛里的瞳孔会有什么变化？ 瞳孔变 ，这样的变化说明在光亮的环境中瞳孔能让较 的光进入眼睛光线的量。虹膜可以通过调节 的大小，控制进入眼睛光线的量。 小 瞳孔 少 虹膜和瞳孔 瞳孔随光线强弱的变化 结论：在强光下，瞳孔缩小，在弱光下，瞳孔放大。在光亮的环境中瞳孔减少进入眼睛光线的量。虹膜的作用是改变瞳孔的大小，可以控制进入眼睛光线量的大小。 眼球的结构、功能 角　膜 瞳　孔 视神经 玻璃体 晶状体 睫状肌 视网膜 巩　膜 虹　膜 眼球 眼球壁 内容物 外膜： 中膜： 内膜： 房水 晶状体： 玻璃体 角膜：透光、保护等作用 虹膜：控制瞳孔大小 视网膜：成物像的地方，相当于底片 相当于凸透镜，会聚光线，相当于镜头 巩膜：保护作用 睫状肌：调节晶状体的曲度 角膜、房水、晶状体和玻璃体组成折光系统 瞳孔 1角膜 眼球的折光系统： 2房水 ——角膜、房水、晶状体和玻璃体。 是光线进入眼球后，在视网膜上成像的通路。 1角膜 视网膜 3晶状体 4玻璃体 2房水 视觉的形成 角膜、房水、晶状体、玻璃体 （折射） 视网膜 视觉神经 大脑视觉中枢 物体反射的光线 （形成视觉） （成像） （传导） 任何一个环节发生了障碍，都会影响甚至破坏了视觉的形成。 2、视觉的形成 外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上成倒立缩小的实像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的兴奋，沿着视神经传入到大脑的视觉中枢，形成视觉。 眼睛的成像原理与照相机相似 镜头 光圈 胶卷 （调节物距） （控制光线） （感光、成像） 带胶卷的照相机 人的眼睛像神奇的照相机, ( )相当于照相机的镜头【凸透镜】, （ ）相当于照相机内的胶片.来自物体的光线经（ ）成像于（ ）上,再通过视觉神经把信息传到大脑,形成视觉。 晶状体 视网膜 晶状体 视网膜 3、为什么无论较近还是较远的 物体，正常人都能看清？ 1、当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？ 2、看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？ 晶状体曲度变小 疲劳状态 当我们看近处的物体是，睫状肌收缩，晶状体变厚，对光的折射能力变大，近处物体反射来