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- 2017-05-29 发布于广东
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《夏天的夜晚》教案设计 .doc
《夏天的夜晚》教案设计
[《夏天的夜晚》教案设计]说明:该篇教案是西师教材小学一年级下期第11课,《夏天的夜晚》教案设计。8年前,我们作为西南地区甚至是全国最先接受新课程改革的试点学校,我们参加课改的部分教师在逐步接受了新课程理念的情况下,努力探索着怎样去教学,怎样在课堂中实践新课程的理念。所以当时我也写了这篇教案,作为课改实验区,此教案当时曾获得全区课改成果评比一等奖。《夏天的夜晚》教案设计一、教学目标:1、能运用学过的识字方法,认识本文12个生字,会正确书写8个字,并能给生字组词。2、联系上下文与生活经验,理解词语,积累好词佳句。3、能正确流利有感情的美读课文,感受语言的优美,激发对生活,大自然的热爱。二、教学重点:本文的重点是引导学生美美的诵读课文,美美的欣赏景色,感受自然,积累语言,认识本文12个生字,会写8个生字。三、教学用具:生字卡片挂图 录音机四、教学过程:(一)谈话引入课题,板书课题1、谈话:孩子们都知道,夏天的天气很热,所以白天人们都喜欢呆在家里,而晚上就不一样了,老师小时候经常在夏天的夜晚陪着爷爷奶奶在院子里乘凉,你们喜欢在夏夜里乘凉吗?那么你们观察过夏天的夜晚吗?它是什么样子?谁愿意把自己看到的,听到的说给大家听?2、板书课题:今天我们就来学习夏天的夜晚,看看这里的夏夜是什么样子的,教案《《夏天的夜晚》教案设计》(..)。(二)自读课文1、学生借助拼音自
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