《夜晚的实验》教案教学设计 .docVIP

　　《夜晚的实验》教案教学设计 [《夜晚的实验》教案教学设计]《夜晚的实验》教案教学设计 教学目标： 1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，《夜晚的实验》教案教学设计。 2、能联系语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听”等词语的意思以及其所带引号的用法。 3、借助文本感受并学习科学家细心观察、大胆试验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 4、 能正确、流利、有感情地朗读课文，练习用不同的身份复述课文。 教学重点： 在教师指导下，正确、流利、有感情地朗读课文、复述课文。 教学难点： 学习科学家细心观察、大胆实验、潜心研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 教学准备： 光盘、挂图、小黑板。 教学时间： 一课时 第一课时一、课件导入 1、飞机如何在夜晚安全飞行呢？（课件）生回答—— 出示：超声波 2、说起超声波，必须要去认识一位伟大的意大利科学家斯帕拉捷，我们来认识一下，谁来读？（指名读名字边贴图边说）相信他的故事也能给我们许多启示的。（板书，齐读课题） 3、读了课题，你最想知道什么？（相机板书：为什么在夜晚实验？什么实验？结果如何？）二、初读感知 1、用自己喜欢的方式读课文，做到读准字音，读通句子。 2、现在你知道这是个什么实验了吗？三、精读第一自然段 1、斯帕拉捷为什么要做实验呢？自由读第一自然段。 2、读了这一段，你有什么想法？善于发现：你从哪里看