五年级(人教版)分类复习.docVIP

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  • 2017-05-29 发布于重庆
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五年级(人教版)分类复习

总复习(一) 教学目标: 1. 系统本册教材的1-3单元的内容; 2. 复习小数乘除法的意义及计算方法,逐步提高小数乘除法计算的正确率; 3. 巩固复习四则混合运算的运算顺序,灵活地运用运算定律进行小数四则运算及简算; 4. 巩固复习多边形面积公式,并能运用公式正确求平面图形的面积及灵活地解决实际问题。 二. 重点、难点 1. 正确灵活地进行四则混合运算及简算; 2. 正确灵活地运用平面图形的面积公式进行平面图形的面积的计算及解决实际问题。 本周教学内容的知识概况 本册教材1-3单元内容: 1. 分数乘除法的意义; 2. 分数乘除法的计算法则; 3. 四则混合运算 4. 平面图形 总复习过程: (一)小数乘除法的意义及法则 1. 小数乘法意义: 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。例:3.5×4表示4个3.5相加是多少。或表示3.5的4倍是多少。 一个数乘小数的意义与整数乘法的意义不同,是求这个数的十分之几,百分之几,千分之几……。例:25×0.17,表示25的百分之十七是多少。 2. 小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。例:表示已知两个因数的积是0.75和其中一个因数0.

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