五年级下册综合实践活动教学设计.docxVIP

第一单元多彩的季节单元目标：通过活动，让学生感受季节的变化，了解四季的更替的相关知识，认识到我们的生活、工作和学习与季节的紧密关系，激发学生探索大自然的欲望。通过活动，让学生了解季节与农业生产息息相关；通过亲身实践，了解不同季节里有着不同的生产劳动和农产品；让学生了解先进的科技给农业带来的新变化，了解家乡应用科技生产的反季节产品，从而让学生认识到科学技术的重要性。 3、让学生通过实践活动感受不同季节的美丽风光，体验四季带给人们的欢乐和美妙，在走进季节的活动中陶冶学生情操，让学生热爱大自然，热爱生活。课时安排：4课时。第一课时1、走进季节一、教学目标（一）知识与技能1.知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。2.知道季节是根据特定气候划分的时间段。3.了解四季的气候特征。4.知道一些动植物的季节性变化。（二）过程与方法1.能够长期观察一种动物或植物。2.能够对动植物前后发生的变化进行比较。3.能够观察并记录自己的发现。4.能够比较出动植物的季节性变化。（三）情感.态度和价值观1.感受自然界四季的变化，欣赏四季的美丽景色。2.持之以恒地观察动植物的变化。3.养成记录观察现象的习惯。二、教学重、难点1.了解四季的气候特征。2.知道季节是根据特定气候划分的时间段。3.知道一些动植物的季节性变化。教学设想：集中话题，引起学生对气候与季节的兴趣。探索和调查，认识一年四季的气候特征及动植物